중１국어　단원별　노트정리

단원：２-０３-２.우리 꽃 산책

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□ 단원 핵심 정리

갈 래	설명문
성 격	해설적, 체계적, 예찬적
문 체	화려체, 우유체
구 성	‘머리말-본문-맺음말’의 3단 구성
제 재	우리 꽃
주 제	계절에 따라 아름답게 피어나는 우리 꽃에 관심을 갖자.
특 징	∙내용면 : 우리 주위에서 흔히 볼 수 있는 꽃들을 대상으로 꽃에 얽힌 전설, 모양새, 쓰임새, 꽃말의 유래 등을 자신의 의견과 잘 조화시켜 서술함으로써 독자의 흥미를 끌고 있다. ∙구성면 : '머리말‘과 ’맺음말‘ 부분에는 글쓴이의 생각을 주로 서술하였고, ’본문‘ 부분에는 각 계절을 대표하는 우리 꽃을 봄, 여름, 가을, 겨울의 순으로 설명하고 있다. (병렬적 구성) ∙표현면 : 댓항에 대한 객관적인 설명과 함께 생김새에 대해 묘사하였고, 다양한 표현 방법(직유, 의인, 열거 등)을 사용하였다.
지은이	이유미

□ 글의 내용 정리

	앵초	붓꽃	쑥부쟁이	팔손이
계 절	봄	여름	가을	겨울
꽃 말	행운	기쁜 소식	∙	비밀
모양새	주름진 잎새 진분홍의 작은 꽃송이	보랏빛 꽃색 먹물 머금은 붓과 같은 꽃봉오리	연보랏빛 꽃잎 노란 꽃술 긴 꽃대	큼직한 잎이 8개로 갈라져 있음
쓰임새	산나물 약재	약재	식용 약용	∙

□ 설명문에 대하여

(1) 설명문 : 독자에게 지식과 정보를 알기 쉽게 전달하여 독자가 이해하도록 하는 것에 목적이 있다.

(2) 설명문 읽기의 과정

① 어휘의 파악	② 중심어의 파악

③ 문단의 정리	④ 주제의 정리

⑤ 전체 주제의 파악

(3) 설명문의 짜임

머리말	설명의 대상, 동기, 범위, 방법, 목적 등이 제시됨으로써 독자의 관심이 유발되는 부분
본 문	여러 가지 설명 방식에 의해 구체적으로 정보와 지식이 전달되는 부분
맺음말	구체적 설명 내용이 요약 정리되는 부분

(4) 설명문의 특성

객관성	글 쓰는 이의 주관적 느낌을 배제하고, 사실을 객관적인 입장에서 쓴다.
명료성	문장의 뜻이 분명하게 드러나도록 쓴다.
평이성	독자의 이해를 위해 가급적 쉽고 간결하게 쓴다.
정확성	어휘 선택, 의미 전달 등을 정확히 한다.
사실성	정확한 지식이나 정보를 사실에 근거하 전달한다.
체계성	글의 순서를 정해 체계적으로 정리하여 쓴다.

□ 보충 자료

(1) 계절마다 피는 꽃

봄	개나리, 진달래, 철쭉, 벚꽃, 목련, 앵초
여 름	메밀꽃, 봉선화, 백일홍, 붓꽃, 해바라기
가 을	코스모스, 맨드라미, 수선화, 국화, 쑥부쟁이
겨 울	팔손이

(2) 자생 식물 : 식물이 어떤 지역에서 인공적인 보호를 받지 않고 자연 상태 그대로 생활하는 것을 말한다.

귀화 식물	외래 식물 중 오래 전부터 그곳에 귀화되어 살고 있는 식물
특산 식물	어느 특정 국가 또는 지역에만 존재하는 식물
야생 식물	인간이 돌보지 않는 상태의 들이나 산에 자라는 식물
향토 식물	어떤 지역에서 오랫동안 길렀던 식물