중１국어　단원별　노트정리

단원：

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□ 단원 핵심 정리

갈 래	현대 소설, 단편 소설
문 체	우유체, 경어체, 구어체
성 격	사회 비판적, 고백적, 상징적
시 점	일인칭 관찰자 시점 → 일인칭 주인공 시점
배 경	- 시간적 배경 : 현대 - 공간적 배경 : 궁전 아파트라는 가상 공간
구 성	5단 구성(발단-전개-위기-절정-결말)
제 재	옥상의 민들레꽃
주 제	현대인의 이기주의와 물질 만능주의 비판과 인간적 가치의 회복
특 징	- 궁전 아파트라는 가상 공간을 설정해서 물질 만능주의에 빠진 사회상을 반영하고 있다. - 어른들의 왜곡된 모습을 잘 드러내기 위해 어린 아이인 ‘나’를 서술자로 하여 동화적인 말투로 서술하였다. - 현대인의 이기주의와 물신주의에 대한 비판의 성격이 강하다. - 비슷한 성격의 두 사건을 중첩시켜 ‘현재-과거-현재’의 입체적 구성을 취하였다. - ‘민들레꽃’이라는 상징적인 소재를 사용하여 주제를 강하게 드러내고 있다.
지은이	박완서(朴婉緖 : 1931～ ) : 그의 작품 세계는 여성다운 섬세하고 따뜻한 면으로 감싸고 이해하는 특징을 지니고 있다. 그리고 한국 전쟁의 역사적 비극, 우리 사회의 물신주의에 대한 비판, 여성 해방 등에 이르기까지 다양한 작품 세계를 보이고 있다.

□ ‘옥상의 민들레꽃’ 이해

(1) 소재의 상징적 의미

궁전 아파트	물질적으로는 풍요롭지만 인간적인 사랑이 없는 현대 사회를 상징
쇠창살	현대 사회의 물질 만능주의에 젖은 이기적이고 비인간적인 사회의 모습을 상징
민들레꽃	척박한 환경 속에서 '삶의 소중함'을 일깨워 주면서 가족의 사랑을 되새겨 주는 존재 상징

(2) 등장 인물의 성격

회장님	사회적 권위와 자유를 중시한다.
뚱뚱한 아줌마	이기적이다. 물질 만능적이다. 기회주의자다. 계산적이다.
노 교수님	논리적이다, 따지기를 좋아한다.
며느리와 딸	물질 만능적이다.

(3) 이 글에 반영된 사회의 모습

∙물신주의로 가득함

∙사람 사는 모습의 각박함

∙가족 간의 상실

(4) 이 글에서의 시점의 전환

<후반부>

1인칭 주인공 시점

<전반부>

1인칭 관찰자 시점

⇨

∙이 소설은 ‘나’의 시각으로 사건 전개가 진술되는 1인칭 시점의 소설이다.

∙‘나’가 엄마와 회의장에서 쫓겨나는 장면을 전후로, 전반부는 1인칭 관찰자 시점, 후반부는 1인칭 주인공 시점으로 전개된다.

∙이 소설은 관찰자 시점과 주인공 시점이 혼재하는 양상을 띠고 있다.

□ 소설에 대하여

(1) 소설 : 작가의 상상력으로 현실 세계에 있음직한 가공의 사실을 이야기로 꾸며낸 허구적인 이야기

(2) 소설의 특성

허구성	실제로 있었던 이야기가 아니라, 작가의 상상력에 의하여 창조된 개연성 있는 허구의 세계이다.
서사성	인물, 사건, 배경 등을 갖추고, 일정한 시간의 흐름에 따라 이야기가 전개된다.
진실성	소설은 허구의 세계를 그리지만 삶의 진실을 지닌 인생의 표현이다.
모방성	소설은 현실을 모방, 반영한다.
산문성	시가 운율을 바탕으로 하는 운문 문학인데 반해, 소설은 대표적인 산문 문학 양식이다.
예술성	문학의 한 갈래로서, 그에 상응하는 형식미와 예술적 기교를 갖추고 있다.

(3) 소설의 3요소

주 제	작가가 작품을 통하여 나타내고자 하는 중심 생각
구 성	이야기의 내용을 질서 있게 배열하는 것. 작품의 짜임새
문 체	문장에 나타나는 작가 특유의 표현 방식

(4) 소설 구성의 3요소

인 물	작품 속에 등장하는 사람. 사건을 이끄는 주체로서, 작가에 의해 창조됨 ※ 인물의 역할 : 인물의 행동에 필연성 부여, 인물의 대립과 갈등을 통한 사건 전개, 인물의 행동이나 대화를 통한 주제 제시
사 건	인물들이 벌이는 일과 행동
배 경	인물들이 행동하는 시간(시간적 배경)과 장소(공간적 배경) ※ 배경의 역할 : 소설의 인물과 사건에 진실성 부여, 주제 구체화하여 암시, 인물과 사건의 구체화. 정서적 분위기 형성

(5) 소설의 구성

발 단	인물과 배경이 소개되고 사건의 실마리가 드러나는 단계
전 개	사건이 전개되고 인물 간의 갈등이 시작되는 단계
위 기	인물 간의 갈등이 심화되고 위기감이 조성되는 단계
절 정	긴장과 갈등이 최고조에 이르는 단계
결 말	갈등이 해소되고 사건이 마무리되는 단계

(6) 소설의 시점

1인칭 시점	1인칭 주인공 시점	주인공인 ‘나’가 자신의 이야기를 서술하는 시점
	1인칭 관찰자 시점	소설 속의 주변 인물인 ‘나’가 관찰자로 등장하여 주인공에 대한 이야기를 서술하는 시점
3인칭 시점	전지적 작가 시점	소설 밖의 서술자(작가)가 인물과 사건에 대해 신처럼 모든 것을 다 알고 있는 입장에서 이야기의 모든 상황을 서술하는 시점
	3인칭 관찰자 시점	소설 밖의 서술자(작가)가 객관적인 관찰자의 입장에서 등장 인물의 행동이나 사건 등의 외면만을 서술하는 시점

(7) 소설의 인물 유형

중요도	주요 인물	이야기를 이끌어 나가는 중심 인물(허준)
	주변 인물	이야기의 진행을 도와 주는 부수적인 인물(우공보)
역할 수행	주동 인물	이야기의 중심이 되며, 작가가 의도하는 주제의 방향에 부합하는 인물. 주인공
	반동 인물	주동 인물(주인공)의 의지와 대립되어 갈등을 일으키는 인물
성격 변화 양상	평면적 인물	이야기의 처음부터 끝까지 성격이 변하지 않는 인물. 고전 소설이나 주변 인물에 많음
	입체적 인물	사건 전개에 따라 성격이 다양하게 변하는 인물
성격 창조 방식	전형적 인물	계층이나 집단 세대의 성격을 대표하는 인물
	개성적 인물	개인적으로 독특한 성격을 지닌 인물

(8) 인물의 성격 제시 방법

직접적 제 시	∙서술자가 인물의 성격이나 특성을 설명(서술)하여 직접적으로 제시하는 방법 ∙요약적 제시 = 해설적 제시 = 분석적 제시 = 말해주기(telling) □ 이대롱은 마음씨가 고왔다.
간접적 제 시	∙인물의 행동 묘사나 배경 묘사, 대화를 통해 독자가 인물의 성격이나 심리를 짐작할 수 있도록 간접적으로 제시하는 방법 ∙극적 제시 = 보여주기(showing) □ 이대롱은 까치집을 뒤져 까치 새끼도 내려 주고, 박달나무로 팽이도 다듬어 주었다.