< 동양적 사고와 서양적 사고의 차이점>

동 양(한국/중국적 사고)	서 양(그리스적 사고)
* 도(道) * 동사,전체,경험 "이게 차란다. 자, 여기 봐. 부릉부릉, 너도 한 번 해볼래. 옳지 잘했어."	* 삼단 논법 * 명사,부분, 논리 "이게 차란다. 차 문. 운전대, 기어, 액설레이터…."
* 개인과 개인의 관계 중시 ~중국인(동양인)은 자신을 주변 환경에 맞추는 수양 중시 ⇒ 다른 사람과 조화로 나아감. ~음양(陰陽)이론 : 중국인(동양인)의 사고를 잘 보여 주는 이론으로 음과 양이 나눠져 있다고 생각하지 않음. 음과 양이 합해질 때 완벽해지며, 음과 양은 순환한다고 생각함. ~중국(동양)의 음악은 대체로 단선율. 예를 들어 동양인은 ‘자신에 대해 이야기해 보시오’라는 질문을 받았을 때, 자신이 속해 있는 사회적 맥락과 관련하여 대답한다(교사로 근무한다. 친구들과 잘 어울린다. 따위) 실례로 인하대학교 교육대학원 수업을 듣고 있는 A, B학생에게 자신에 대해 이야기해 보라고 하였다. A학생은 자신이 동양적 사고를 지니고 있다 했고, B학생은 자신은 동양적 사고와 서양적 사고를 반반 정도씩 지니고 있다고 하였다. 그러나 두 학생 모두 ‘저는 ○○ 지역에서 태어나 현재 ○○ 교사로 근무하고 있다’고 자신을 소개하였다. ⇒ 고맥락 사회(유대 관계가 높은 사회) : 모든 글은 기본적으로 독자를 고려하지만 고맥락 사회에서 작가는 독자를 지나치게 고려하게 됨. 우리의 글쓰기가 교훈적이 되는 경우가 여기에 있다고 볼 수도 있음. 다른 이를 염두에 두고 글을 쓰게 되면 솔직해지기 어려운 경우가 많음. ~ 우리는 사물에 관계되는 것을 끊임없이 찾아 씀 ⇒ 논점을 이탈하는 경우가 생김. ~ 관계망 속에서 사물을 바라보기 때문에 창의적 사고가 어려운 경우가 많음.	* 개인의 자율성 중시 범주로 파악 ~ 그리스인들은 서로 다른 악기와 목소리가 다른 선율을 연주하는 다선율. ~ 이분법적 사고 ~ 서양인은 ‘자신에 대해 이야기해 보시오’라는 질문을 받았을 때 성격 형용사(예: 나는 친절하다)를 자주 사용하고, 행동을 서술한다(예: 나는 캠핑을 자주 간다.) ⇒ 저맥락 사회(유대 관계가 낮은 사회)
* 사물의 전체를 봄 ~ 모래, 해초, 조개 따위가 있는 바다를 배경으로 큰 물고기와 작은 물고기 몇 마리가 헤엄치고 있는 그림을 보여 주었을 때, 동양인은 배경을 위시한 모든 것을 묘사하려 함. ⇒ 넓게 바라보는 장점이 있지만, 깊이가 없음.	* 사물의 부분을 봄 ~ 모래, 해초, 조개 따위가 있는 바다를 배경으로 큰 물고기와 작은 물고기 몇 마리가 헤엄치고 있는 그림을 보여 주었을 때, 서양인은 가장 눈에 띄는 것을 묘사함. ⇒ 깊이 있는 묘사는 가능하나 넓게 보지는 못함.
* 상황론 ~ 사물의 상황을 중시한다.	* 본성론 ~ 사물의 본질(가장 핵심적이고 필수 속성) 중시한다.
* 변증법적 사고 지향 *지나친 겸손은 절반의 교만이다. *적보다는 친구를 조심하라. *인간은 쇠보다 강하지만 파리보다 약한 존재이다. *그러나 현재 우리 현실은 이분법적 사고 경향이 강하다. 특히 교육과 정치의 경우는 더욱 그렇다. 서구 사상 경도도 있지만 질문이 잘못되었다. '좋으냐 싫으냐?', '맞냐 틀리냐?'가 아닌, ' 어떻게 하면 될까?'이다.	* 이분법적 사고 지향 *빵 반쪽이라도 있는 것이 아예 없는 것보다 낫다. *다수에 대항하는 소수는 반드시 패한다. *예를 드는 것 자체로는 증거가 될 수 없다.
⇒ * 일단은 범주화를 해야 새로운 것을 찾아낼 수 있음.~이분법적 사고의 장점 * 변증법을 통해 도출된 결론은 다시 새로운 사고, 이론과 변증법적 과정을 거침으로써 더욱 발전된 이론이나 사고를 창조해 낼 수 있음.~변증법적 사고의 장점