5-4-2. 시험 치기 기법: 시험 준비

시험준비 기술은 효율적인 시험준비에 도움이 되는 여러 기술들을 의미합니다. 여기에는 체계적인 시험의 계획, 시험내용과 유형의 확인, 자기 시험하기, 그룹으로 공부하기등의 다양한 하위 기술들이 포함됩니다.

(1) 시험 계획하기

학교에서는 연간 시험일정표를 학기초에 공식적으로 발표합니다. 그리고 적어도 시험 치기 3주정도 전에 다시 시험 일정을 공고합니다. 이런 시험일정표에 유의하여, 적절한 시험계획을 세우고 실행하는 것이 시험을 잘 치는 지름길입니다.

계획적인 시험준비가 되어 있지 않으면, 시험으로 인한 불안이 증가하고, 벼락치기공부를 하게 되며, 심지어 컨닝 페이퍼를 만들고자 하는 유혹까지도 받게 됩니다. 특히, 벼락치기 공부는 많은 전문가들이 피하도록 권고합니다. 아무리 많은 내용을 공부했더라도 긴급한 상황이 되면 사고의 기능이 정상적으로 작동하지 않을 가능성이 높기 때문입니다. 여유 있게 계획하여 규칙적이고 일정한 방법으로 복습하는 것이 시험준비의 왕도입니다.

시험날짜가 발표되면 그 시점부터 시험 날까지의 공부할 수 있는 시간을 계산합니다. 그리고 시험칠 과목에 따라 그 시간의 배정해 본다. 이때 특히 주의할 것은 자신이 부족한 과목에 시간을 더 많이 배당하는 것입니다.

먼저, 학습시간을 자세하게 아침(새벽), 오후, 저녁으로 구분하여 하루중 공부할 수 있는 모든 시간을 계산해 본다. 그리고 나서 과목에 시간을 배당합니다.

요일	월	화	수	목	금	토	일	계	기타
하루중 학습가능시간(전체)	11
아침(새벽)	국어(2)
오후	수학(4)
저녁	사회(3) 과학(2)

(2) 시험내용과 유형의 확인

시험에 어떤 내용이 나올 것인지 미리 알 때 공부에 대한 집중과 효율성이 높아집니다. 담당교사의 시험출제 경향과 이전의 시험지에 대한 분석, 그리고 수업시간에 교사가 주는 단서(예를 들면, 이것은 꼭 기억하라. 이것은 노트 하라. 이것은 다시 살펴보는 것이 좋다 등과 같은 말들)등을 통하여 시험에 나올 수 있는 중요한 내용을 판단하고 그것을 중심으로 시험을 준비하는 것이 보다 능률적입니다.

뿐만 아니라 시험유형을 미리 알고 그에 적합한 시험준비를 하는 것도 시험결과에 중대한 영향을 미친다. 일반적으로 교사가 출제한 시험의 경우, 기억, 이해, 적용 등과 같은 인지적 목표의 시험에는 객관식이, 분석, 평가, 창조 등과 같은 인지적 목표의 시험에는 주관식 논술과 수행평가 등이 실시됩니다. 시험 유형에 대한 정보도 시험내용에 대한 정보와 마찬가지로 교사, 동료 학생, 선배, 그리고 수업시간에 주어지는 단서 등을 통하여 얻을 수 있습니다.

(3) 자기 시험 치기

공부한 내용에 대한 이해와 기억을 강화하는 수단으로 시험내용에 대한 자기시험 기법을 활용할 수 있습니다. 자기 시험 치기에는 교과서에 제시되어 있는 문항을 활용할 수도 있고, 스스로 문항을 만들게 하는 방법도 있습니다. 심층적 학습과 자기 주도적 학습을 위해서는 스스로 자기평가문항을 제작하도록 하는 것도 좋다. 이러한 자기시험의 방법을 모둠을 구성하여 모둠의 동료들끼리 공유하는 것도 시험준비의 효과를 높일 수 있는 좋은 방안입니다. 연습시험도 좋은 시험준비 전략입니다. 상위수준의 학생들이 보다 많은 효과를 볼 수 있습니다.