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PBL 팀 세우기 활동

“Be responsible for your role.” “No contribution, no credit.”

※파란색 글씨는 본인의 수업에 맞게 수정하여 작성하세요.

강좌명		전공외국어	수강요일과 시간	월요일 7교시
팀 이름		바다에 빠진 땅개	제출일	2026년 6월 일
팀장		심규석	팀장 연락처	010-3343-1845
팀원 이름 (팀장도 적기)		연락처(010-)	역할 번호	팀원이 제안한 팀 규칙
심규석(태권도)		010-3343-1845	1,7	자기주장을 강요하지 않는다.
박준민(태권도)		010-4915-0971	5	수업시간에 지각하지 않는다.
김태오(태권도)		010-9224-5236	6	팀원들과의 소통을 중요시하자.
백도준(태권도)		010-2408-6076	3	서로 배려하며 협동하자.
하성환(태권도)		010-9010-3199	2,4	원활한 팀플레이를 위해 연락을 잘 보도록 한다.
팀이름 결정 이유
해군 출신 4명과 육군출신 1명의 팀
번호	역할				팀원 이름(1명 또는 2명)
1	팀장(총감독)				심규석
2	서기(회의록 작성 및 보고서 작성과 유투브 링크 업로드)				하성환
3	영상 편집 시 한국어 자막 책임				백도준
4	소품 준비 및 각종 촬영 보조				하성환
5	음향				박준민
6	쵤영 및 편집				김태오
7	조별톡방에 공지 담당(매주 할 일)				심규석

과제 수행 계획서
강좌명	전공외국어	수강 일시	월요일 7교시
조이름	4조(바다에 빠진 땅개)	제출 일자	2026년 6월 10일
조원	심규석, 박준민, 김태오, 백도준, 하성환
과제 제목명	TKD Punches, Strikes and Kicks
화제	태권도의 지르기와 발차기 기술
주제	TKD Punches, Strikes and Kicks을 소개하여 태권도의 지르기와 발차기 기술을 즐겁게 익힌다.
프로젝트 학습 과제 수행절차	내용
브레인스토밍을 통한 주제 선택
브레인스토밍을 통해 지르기와 발차기 기술들에 대해 더 넓게 생각할 수 있게 되어 영상 제작에 도움이 될 것 같아 선택하게 되었습니다.

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PBL 학습 - 프로젝트 스토리보드 작성하기 -
강좌명	전공외국어	수강 일시	월요일 7교시
조이름	4조(바다에 빠진 땅개)	제출 일자	2026년 6월 10일
조원	심규석, 박준민, 김태오, 백도준, 하성환
과제 제목명	TKD Punches, Strikes and Kicks
화제	태권도의 지르기와 발차기 기술
주제	TKD Punches, Strikes and Kicks를 소개하여 태권도의 지르기와 발차기 기술을 즐겁게 익힌다.
NO.	슬라이드 구성	내용
1		주먹 바로 지르기를 하며 그것에 대한 설명을 합니다.
2		손날을 이용한 지르기는 밖에서 안으로 쳐야하는 기술임을 설명합니다.
3		발차기를 할 때는 무릎을 먼저 올리는 것이 가장 중요하다는 것을 넣었습니다.
4		마지막 조원 전체가 모여 재밌게 마무리 하는 장면을 넣었습니다.

과제 수행 계획서
강좌명	전공외국어	수강 일시	월요일 7교시
조이름	4조(바다에 빠진 땅개)	제출 일자	2026년 6월 10일
조원	심규석, 박준민, 김태오, 백도준, 하성환
과제 제목명	TKD Punches, Strikes and Kicks
화제	태권도의 지르기와 발차기 기술
주제	TKD Punches, Strikes and Kicks을 소개하여 태권도의 지르기와 발차기 기술을 즐겁게 익힌다.
프로젝트 학습 과제 수행절차	내용
- 왜 화제와 주제를 정하게 되었는가?	태권도는 한국의 대표적인 전통 무술로 세계적으로 널리 알려져 있다. 특히 지르기와 발차기는 태권도의 핵심 기술이기 때문에 이러한 기술의 종류와 특징을 소개하고 싶어 이 주제를 선정하였다.
어떤 방법으로 문제를 해결할 것인가?	태권도의 지르기와 발차기에 대해 팀원들과 회의를 하고 영상을 제작하여 문제를 해결할 것입니다.
- 팀 프로젝트를 통해 알게 된 지식과 활용한 AI툴은 무엇인가?	태권도의 지르기와 발차기에는 여러 종류가 있으며 각각의 기술마다 목적과 사용 방법이 다르다는 것을 알게 되었다. 또한 자료 조사와 문장 작성 과정에서 ChatGPT와 같은 AI를 활용하여 정보를 정리하고 발표 자료를 만드는 데 도움을 받았다.
더 알아야할 사항들 (Learning Issues) - 문제해결을 위해 더 알아야 할 것은 무엇인가?	태권도 기술이 실제 경기에서 어떻게 활용되는지와 각 기술의 정확한 동작 원리 및 효과를 더 조사할 필요가 있다. 또한 다양한 발차기와 지르기 기술의 응용 방법에 대해서도 추가로 학습해야 한다.

PBL 창의 융합 과제 회의 결과 증빙 자료

강좌명	전공외국어	수강 일시	월요일 7교시
조이름	4조(바다에 빠진 땅개)	제출 일자	2026년 6월 10일
조원	심규석, 박준민, 김태오, 백도준, 하성환
과제명	TKD Punches, Strikes and Kicks
화제	태권도의 지르기와 발차기 기술
주제	TKD Punches, Strikes and Kicks을 소개하여 태권도의 지르기와 발차기 기술을 즐겁게 익힌다.

회의 및 발표 준비 활동 사진			회의 일시, 장소, 참여한 조원
5월 31일 21시~22시 장소: 체육관 109			26.05.31 백석대학교 체육관 109호 심규석 김태오 백도준 하성환 박준민 영상에 필요한 촬영 및 편집 구도에 대한 회의
6월 8일 15시~16시 장소: 체육관 110			26.06.08 백석대학교 체육관 110호 심규석 김태오 백도준 하성환 편집 후 필요한 촬영

PBL 학습 - 조별 활동지 보고서
강좌명	전공외국어	수강 일시	월요일 7교시
조이름	4조(바다에 빠진 땅개)	제출 일자	2026년 6월10일
조원	심규석, 박준민, 김태오, 백도준, 하성환
과제명	TKD Punches, Strikes and Kicks
화제	태권도의 지르기와 발차기 기술
주제	TKD Punches, Strikes and Kicks을 소개하여 태권도의 지르기와 발차기 기술을 즐겁게 익힌다.
유투브링크	https://youtu.be/-OGAIuXp40k?feature=shared
조원 이름	조별활동 내용 및 의견, 역할	조별 활동에 대한 다른 팀원들의 생각
심규석	역할 : 조별 프로젝트 파일 작성/ 편집 보조	박준민:가장 고생해주었고 팀장을 직책을 갖고 책 임감 있게 모두를 이끌어줌. 또 모두에게 맞는 임무들을 주어줌. 하성환:팀장으로써 가장 주도적으로 이끌고 진행을 원활하게 이끌어감. 백도준:팀장으로써 이끌어가는 모습들이 대견하다. 김태오:팀장으로 맡은 일에 책임감을 가지고 열심 히 진행과 리더쉽을 보여주었다.
박준민	역할 : 촬영 보조	심규석:파견으로 인해 참여율이 저조하지만 파견 가기 전까지 자기 일 아닌 것도 열심히 도와주었던 모습이 좋았다. 하성환:파견가서 많은 참여를 하지 못했지만 최소 한의 맡은 임무를 완수함. 백도준:수업 외에도 영상을 찍는 시간동안 타지에 서 와서 참여하는 모습들을 보고 대견했다. 김태오:바쁜 스케줄을 미뤄두고 팀활동에 중점을 두어 민폐가 끼치지 않게 적극적으로 잘 참 여하고 좋은 모습을 보여줬다.
하성환	역할 : 촬영 총괄	박준민:팀원들과 소통이 잘 이루어지게 이끌고 덕 분에 시간적인 부분에 효율을 제공함. 심규석:일로 인해 참여가 힘든 상황에서도 잘 참여 해주었다. 백도준:맡은 일을 너무 잘해내줘서 대견하다. 김태오:바쁜 와중에도 피드백과 수정을 열심히 도 와주고 팀 활동에 열심히 책임감을 가지고 기여했다.
백도준	역할 : 발표/ 촬영 보조	박준민:팀원들끼리 회의 중 의견의 갈등이 있을 때 알맞은 조건을 제시하며 상황을 잘 풀어나 감. 하성환:팀 모임을 적극적으로 이끌고 아이디어 주 제를 활발하게 의견을 냄. 심규석:회의나 촬영 때 팀원을 이끌어가는데 도움 이 많이 돼서 편했다. 김태오:통학이라 촬영과 팀활동이 힘들었을텐데 책임감을 가지고 끝까지 열심히 의지를 보여주었다.
김태오	역할 : 편집 총괄/ 음원 및 자막	박준민:편집을 총괄을 맡아 군말 없이 수행하고 어려움이 있는 팀원을 잘 서포트해줌. 하성환:영상편집을 기한에 맞춰 영상제작을 책임감 있게 수행하였음. 백도준:편집을 완수함에 있어 대견하다. 심규석:편집 총괄로써 책임을 갖고 열심히 하는 모 습이 멋지다.