진로독서 친구 인터뷰 보고서

글쓴이	번호		10	이름
친구	번호		20	이름
내가 읽은 책	책 제목	빅보이			작가	고정욱		출판사	책담
친구가 읽은 책	책 제목	선량한 차별주의자			작가	김지혜		출판사	책담
제목: It’s the start that counts not the arrival
We leaving the starting line
나는 이번 국어시간을 통해 내 친구 ***를 인터뷰해 보았다. 나와 가장 친한 친구이다 보니 이번 인터뷰 활동을 같이하게 되었다. **는 주변 사람들을 잘 챙겨주고 손재주가 좋으며 예술적 재주가 뛰어나다. 힘이 세고 말도 잘해서 조금 무섭지만 귀엽게 생긴 외모에 장난도 많이 치고 잘 웃어주는 따뜻한 친구이다. 또, 똑 부러지는 성격에 나 대신 나서주기도 하고 속상할 때 위로를 잘 해주어 내가 꽤 의지하고 믿는 친구이다. 나이에 비해 생각이 깊고 어른스러워 어려운 주제나 분야에 관심이 많다. 그래서 그런지 **재는 이번에 김지혜님이 쓰신 책, ‘선량한 차별주의자’라는 책을 읽었다고 한다.
One person with courage makes a majority
**가 읽은 책은 ‘선량한 차별주의자’. 이 책을 고른 이유는 동등하지 않은 것에 대해 원래부터 관심이 많았기 때문이라고 들었다. 처음 이 책을 보았을 때는 ‘선량한’이라는 긍정적인 표현과 ‘차별’이라는 부정적인 표현이 같이 쓰여 의문을 가지고 읽어보기 시작했지만 읽고 보니 지나가면서 뱉은 한마디, ‘쟤 왜 저래?’처럼 말을 했던 자신도, ‘너는 이런 애고 너는 이런 애야.’라며 장난식으로 말을 하던 다른 사람들도 모두 선량한 차별주의자이고 그런 행동들이 모두 차별이 될 수 있지만 이러한 것들을 정당화했던 자신과 다른 사람들의 행동이 무섭고 끔찍하게 느껴졌다는 것을 듣고 나도 차별에 대해 한 번 생각해 볼 수 있었다. **는 이 책을 읽고 차별이라는 것들에 대해 맞서고 싶어졌고, 그래서 무심코 차별하는 사람들을 본다면 사소한 것들에도 차별의 요소가 들어있으니 한 번씩만이라도 더 생각해보고 말했으면 좋겠다고 말해줄 것이라고 다짐했다. 그렇게 한 사람의 용기있는 행동으로 인해 여러 사람의 마음을 움직여 결국 공정하고 동등한 세상이 올 것이고 우리가 살아가는 삶 속에 ‘차별’이라는 단어 자체가 사라지길 바라고, 꼭 사라질 것이라고 **는 당당하게 말했다. 동등하지 않은 것, 즉, 차별이 **의 진로와 관련되어 있지는 않다. 원래 제빵이 재미있다고 생각해서 제빵사라는 꿈을 꾸었지만 알고 보니 제빵하는 과정 속에 들어있던 봉사 자체에 관심이 있는 것이라는 것을 깨닫게 되면서 현재는 마땅한 꿈이 없다고 한다. 그래서 **에게 잘하는 것과 좋아하는 것들을 물어보았다. **는 좋아하면 당연히 계속 하게 되니까 잘하게 되지 않냐며 두 가지를 합쳐서 얘기해주었다. **는 나에게 꽤 많은 것들을 말해주었다. 그 중 봉사, 노래 부르기, 그림 그리기, 글쓰기, 고민 들어주고 해결방안 찾아주기, 남 챙겨주거나 도와주기 등은 이미 나도 알고 있는 사실이었다. 하지만 책 읽고 답답하나 내용 찾아내기, 국어사전 읽기 같은 것들은 누군가가 좋아한다고 말하는 것을 한 번도 들어보지 못해 신기하였고 **에 관해 새로운 사실을 알게 되어 좋았다.

It is in the moment of decisions that your deram is shaped

나도 **와 별 다를 바 없이 꿈이 없다. 예전에는 애니메이션이나 영화 등을 보거나 돈을 많이 번다는 단순한 이유로 아이돌, 파티시에, 제빵사, 변호사, 대통령, 대기업 회장 등등 여러 가지 다양한 꿈을 가져보기도 했었다. 하지만 올해로 중학교 3학년이 되면서 이제 나도 내가 하고 싶은 것, 잘하는 것들에 관해 진지하게 생각해보고 꿈을 정해야 한다는 생각이 들면서 꿈이 사라지게 되었다. 10년 후, 20년 후에 내가 어떤 일을 하고 있을지 꿈이 없어 짐작도 할 수는 없지만 난 반드시 우리 사회에 좋은 영향을 끼치는 사람이 되고 싶다. 남들이 나를 몰라도 나로 인해 살아가는 삶의 질이 전보다는 더 나아졌으면 하는 마음이다. 따라서 앞으로 남은 나의 시간 동안 여러 가지 활동을 해보고 어려은 사거건 겪어보며 내 마음을 다잡을 것이다.

내가 언제쯤 꿈이 생길지는 모르지만 나는 아직 내 장점조차 잘 알지 못한다. 수업 시간에 나의 장점에 대해 묻는다면 난 항상 친구에게 물어보고 있는 나의 모습이 보인다. 내가 잘하는 것을 잘 알고 당당히 다른 사람에게 말할 수 있는 사람이 될 날이 올 때쯤, 나의 꿈도 생길 것이라 나는 믿는다. 고작 15년밖에 살지 않아 많은 경험을 해보기에는 나에겐 시간이 부족했고 앞으로 몇 십년이나 더 살아갈 것이기에 아직 시간은 충분하다. 하지만 그렇다고 해서 지금 마냥 놀고 있을 수는 없다. 나에게 다가올 꿈이 언제, 어떤 꿈이 올지 아무도 모르기에 난 현재를 열심히 살아야 한다. 그렇기에 난 지금 ‘학생’이라는 나의 신분에 맞게 나름대로 열심히 공부를 하고 있다. 사실 지금은 살짝 고비를 겪는 중이다. 하지만 곧 이 고비를 넘어 다시 본래의 나로 돌아가 나의 일을 하고 있을 것이다.

이번 활동을 하며 나도 **에게 인터뷰를 받았다. 내가 처음 서평을 쓰면서 생각해보지 못한 질문을 받게 되었고, 조금 더 생각해보게 되었다. 우선 나는 꿈을 꿀 때 돈을 중요시한다. 원래부터 이 사실을 알고 있었다. 물론 하고 싶은 것도 중요하게 여기지만 그 전에 돈이 있어야 하고 싶은 것들을 할 수 있기 때문이다. 하지만 이 질문에 대한 답을 생각하다 보니 무언가를 알게 되었다. ‘완벽한 사람은 어떤 사람이야? 기준이 있다면 말해줘.’ 나는 서평을 쓰면서 이런 질문을 받을 거라는 생각을 하지 못했다. 이 질문을 받고 나는 ‘완벽한 사람이 어떤 사람이지?’라고 생각해보기 시작했다. 나에게서 나온 답은 이거다. 사람마다 보는 눈이 다르고 기준이 다르기에 모든 사람들에게 사랑받기는 어렵고 누구든지 좋아하고 존경할 만한 사람이 완벽한 사람이라는 것이다. 또, 꿈이 없기에 불안했던 내가 꿈을 찾을 수 있을 거라는 생각을 가지고 안도감을 받았던 이유도 생각해보게 되었다. 빨리 꿈을 찾지 못하면 남들보다 뒤처질까 봐 불안한 것은 아직도 조금 그렇다. 다소 늦었다는 생각이 들지는 몰라도 지금 뭐든 열심히 해왔고 앞으로도 열심히 살 것이니 안심할 수 있었다.

And running for arrival

나는 이번 국어시간 활동이 매우 의미 있었다고 생각한다. 다른 아이들에게는 어땠는지 모르겠지만 적어도 나에게는 말이다. 나의 친구로부터 나의 생각에 미치지 못했던 내 관심 밖 분야, ‘차별’에 대해 생각해 볼 수 있었고, 내 사소한 한 마디가 차별이 될 수 있다는 것을 깨달을 수 있었다. 또, **에게 받은 질문을 통해 내가 썼던 글에서 내가 생각해보지 못했던 것들도 생각해보고 알게 되어 매우 꽉 찬 시간처럼 느껴졌다. **의 새로운 점도 알 수 있었고 나의 새로운 점도 알 수 있었다. 아쉽게 **도, 나도, 이번 활동을 통해 우리들의 꿈을 찾지는 못했지만 허무한 시간은 아니었다고 장담할 수 있다. **도 나처럼 이 시간들이 뜻깊게 느껴졌으면 좋겠다. 아직 꿈이 없는 우리지만, 언젠가 우리 모두 자랑스러운 사람이 되어 서로 앞에 나타날 수 있기를 바란다.