순이 삼촌의 죽음을 통해 우리는 무엇을 알 수 있을까?

- 한기영,<순이 삼촌>을 읽고 나눈 대화

2512안재성 / 문창고등학교 ajs091201@gmail.com

<계기>

<순이 삼촌>은 제주 4,3사건의 고통을 담고 있는 책이다 우리는 이 책을 읽고 우리는 직접 제주도에 가보기도 하며 4.3 사건과 순이 삼촌에 대해 더욱 자세히 알 수 있게 되었다. 그렇게 우리는 자연스럽게 순이 삼촌에 이야기를 담은 이 책에 대한 이야기를 나누게 되었다.

1) 사람들은 순이 삼촌을 벌써 죽었던 사람이라고 말하는데 옴팡밭에서의 죽음은 왜 한 달 전에 죽음이 아니라 30년 전의 죽음이라고 표현을 했을까?

희범: 순이 삼촌이 30년 전 제주 4.3 사건이 있었을 때 시체인 척 살아남았는데, 그것이 큰 트라우마가 되어 계속 고통 받았다고 책에 나와 있어. 그래서 순이 삼촌은 그때 이미 죽었다고 표현한 것 같아.

주은:내 생각은 4.3 사건의 상처가 너무 깊어서 정신적으로는 이미 오래전에 무너진 상태였다고 불 수 있다고 봐.

재성: 왜 30년 전에 죽음이라고 얘기했냐면 책에서 나왔다시피 그 학교 운동장에다 사람들을 모아놓고 군인들이 사람들을 학살했을 때 그 사이에서 순이 삼촌이 기적적으로 살아나온 다음부터 순이 삼촌이 악착같이 살면서 약간 좀 다른 사람이 된 것처럼 살았는데 그때부터 이제 순이 삼촌이 아닌 다른 사람이 살았다. 순이 삼촌은 그때 죽었다 라고 받아들였어.

유단: 순이 삼촌은 그 밭에서 트라우마 같은 정신병들이 더 악화되고. 30년 전 해묵은 구식 총구에서 나간 총알이 30년 동안 유예를 보내고 오늘에야 당신의 가슴 한복판을 깨뜨렸을 뿐이었다는 표현이 있거든요. 이 표현에서 순이 삼촌의 죽음의 원인은 결국 30년 전에 있다 그런 점을 강조하려고 그렇게 표현한 것 같아.

2)순이 삼촌의 핵심 가치는 무엇인가?

재성) 나는 순이 삼촌의 핵심 가치는 기억하는 것에 있다고 생각해. 기억을 하지 못하면 그때 일어났던 정확한 사실과 그때 일어난 일을 다시 반복할 수 있기 때문에 이것을 정확하게 기억하고 이제 후대에 물려주는 것이 이제 소년이 온다에서 했던 것과 같이 핵심 가치라고 생각해.

유단: 나는 이 책 내용에서 순이 삼촌은 순찰사에 대한 트라우마가 있는데 마을 사람들은 그걸 알면서도 순이 삼촌은 미친 사람 취급하는 등 나락으로 보내는 내용인데 이 점에서 서로 도와주고 공감해 주는 연대의 필요성을 좀 더 부각하는 것 같습니다.

희범:  내 생각은 순이 삼촌에서 핵심 가치가 진실 그리고 공감과 이해 등이라고 생각돼. 왜냐하면 순이 삼촌은 제주 4.3 사건으로 인해 고통을 받았고 끝내 죽게 되는데 공감과 이해를 좀 더 일찍 해줬다면 더 좋은 결과로 이어졌을 거라 소설에서 말하는 것 같아서 이렇게 생각해.

주은: 나는 아픈 역사를 기억하고 피해자들의 존엄성을 지키는 것의 핵심 가치라고 생각해. 또한 피해자들의 아픔을 이해하고 공감하는 태도의 중요성을 알려주는 것 같아.

3) 책의 시점인 주인공 ‘나’가 4.3 사건을 대하는 태도와 이 소설에서 맡고있는 역할은 무엇인가요?

유단:제주 4.3 사건을 겪은 이후에 그 비극에서 벗어나고자 서울 살이를 시작하는 약간 도망치는 사람이었는데 8년 만에 돌아오면서 고향으로 돌아오면서 순이 삼촌의 비보를 듣고 이제 4.3 사건의 고통을 알려주는 그런 설명을 하는 역할을 하게 된 것 같습니다.

재성: 나도 비슷하게 주인공은 이제 4.3 사건으로부터 도망치는 그런 느낌을 보여줬는데 이제 여기에서 다시 제주도로 돌아간 다음 순이 삼촌의 부고 소식을 듣고 다시 제주 4.3 사건을 마주 보는 그런 형식으로 점점 나아가는 태도를 보여준다고 생각해.

희범: 주인공은 굉장히 조심스럽게 접근하고 있어. 그리고 소설 속에서는 제주 4.3사건에 대한 이야기를 이어 나가는 역할을 맡고 있어.

주은:  나는 주인공이 독자들이 4.3 사건의 의미를 이해하도록 돕는 역할이라고 봐.

4) 마을 사람들 끼리 서로 손가락질하며 고발해야 했던 비극적인 상황이 사건 이후 마을 공동체의 인간관계에 어떤 흔적을 남겼을까?

유단: 군인들이 빨갱이를 지목하라는 명령에서 죽지 않으려고 서로를 지목했던 것이 이제 시간이 지난 후에 마을 공동체는 서로를 믿지 못하는 불신으로 인해 관계가 깨지게 되어서 이제 시골 마을에 상부상조하는 그런 시골 공동체가 붕괴된 그런 흔적을 남긴 것 같습니다.

재성: 마을 마을 내에서 사람들끼리 자신이 잡혀가지 않기 위해 다른 집의 사람들과 여러 사람들을 지목하면서 그들 간에 이제 옆집이었던 사람을 손가락질했을 수도 있고 아예 모르는 사람을 지목했을 수도 있지만 결국 인간관계에 큰 상처를 남겨서 다시 회복되지 않을 그런 흔적을 남겼다고 생각합니다.

희범: 제주 43 사건 당시 이웃들을 버리고 정부 편에 선 사람들이 있을 건데 그 사람들과 제주 사람들 사이에 벽이 생겨났을 것 같아 은근히 무시하거나 배신자라고 말하는 듯 그런 행동들이 간간이 있었을 것도 같아.

주은: 우선 나는 사건 이후에 사람들이 사람들의 사이에서 신뢰가 무너지면서 공동체에 상처가 남은 것으로 보여. 그렇다면 너희들이 었다면 어떻게 했을 것 같아?

4-2) 만약 내가 그 시대에 살았고 제주도 일을 알았다면 무슨 마음이 들었고 어떤 행동을 취했을까?

재성: 저도 그 시대에 제주도에 살고 있었다면 저도 어쩔 수 없이 제가 살기 위해서 다른 사람들을 어쩔 수 없이 손가락질하고 책에 나온 어른들처럼 산으로 도망가거나 숨지 않았을까 생각합니다.

주은:  죄 없는 사람들의 피해를 입었다는 사실에 마음이 무거웠을 것 같아. 당시 상황이 위험했겠지만 피해자들의 이야기를 귀를 기울이고 도움을 주려고 노력했을 것 같아.

희범: 나는 내가 그 당시에 살았더라면 제주도 일을 알았다 하더라도 잘못 알거나 오해하고 있을 것 같아. 왜냐하면 그때 제주 4.3 사건을 접할 일이 없었고 접한다 하더라도 정부가 왜곡된 내용을 전한 걸 접했을 텐데 제주 사람들을 나쁘게 알고 안 좋게 말하거나 오히려 분노를 느꼈을 것 같아.

유단: 나는 국가가 무고한 사람들을 학살하는 모습에 좀 많이 위축될 것 같고 도망치고 싶었을 거야. 하지만 나는 이것이 잘못된 행동임을 또 알기에 이 사건을 기록하고 그 참상에서 살아남은 피해자들을 보살피는 등의 조치를 취할 것 같아.

5)제주 4.3 사건을 기억하고 알리기 위해 우리가 할 수 있는 것은 무엇이 있을까?

재성: 나는 제주 4.3 사건을 이런 미디어에 알리는 것보다 이 순이 삼촌 책처럼  글을 쓰거나 아니면은 추모 행사 같은게 생겼으면 좋겠어서 청원을 올린다거나 그런 걸 해서 약간 좀 진중한 분위기가 될 수 있도록 노력 할 것 같아.

주은:  나는 인스타그램에 43 사건 관련된 게시물을 올려 주변 사람들의 사건을 알리고 그 의미와 함께 기억할 수 있도록 노력했고, 매년마다 4.3 사건을 추모하는 글을 올릴 것 같아.

희범: 나도 제주 4.3 사건을 알리기 위해 추모 행사나 캠페인 등으로 제주 4.3 사건을 잊지 말고 다시 기억하려 노력할 것 같아.

유단: 저는 저는 이제 역사적 사실에 대한 자료들을 모아서 SNS나 쇼츠를 통해 자연스럽게 접하며 기획할 수 있도록 그런걸 할 것같아.

결론

《순이 삼촌》을 읽으면서 제주 4.3 사건이 단순한 역사적 사검이 아닌, 사건의 피해자 들에게 평생 지워지지 않을 상처를 남긴 비극 이란 것을 알게되었다. 순이 삼촌이 격은 정신적 고통과 침묵을 통해 사건속 학살과 여러 일들이얼마나 오랬동안 지속될 수 있는지 느낄 수 있었다. 그로인해 우리는 아픈 역사를 외면하지 말고 기억해야 하며,피해자들의 고통에 대해 공감하는 자세가 필요하다는 것을 깨달았다.앞으로도 제주 4.3 사건에 관심을 가지며 이 사건이 가진 으미를 잊지 않도록 노력할 것이다.