지그소(Jigsaw) 독해 토론
1단계: 전문가 모둠(Expert Group)
본문을 4~5개 부분으로 나눕니다.
학생들은 각자 한 부분씩 맡아 읽고 분석합니다.
담당 부분의 핵심 내용, 중요한 어휘, 문장 구조, 필자의 의도를 정리합니다.

2단계: 원래 모둠(Home Group)
서로 다른 부분을 맡았던 학생들이 한 모둠을 이룹니다.
각자 자신이 분석한 부분을 다른 학생들에게 설명합니다.
학생들은 친구들의 설명을 들으며 전체 글의 내용을 완성합니다.

3단계: 협동 과제
예시 활동
글의 전체 흐름도 만들기
요약문 완성하기
제목 정하기
빈칸 문제 또는 수능형 문제 만들기
필자의 주장과 근거 정리하기

4단계: 토론 질문
글에서 가장 중요한 문장은 무엇인가?
필자가 전달하려는 핵심 메시지는 무엇인가?
다른 사례에도 적용할 수 있는가?
장점
✅ 모든 학생이 반드시 한 부분의 전문가가 됨
✅ 설명하면서 내용을 더 깊이 이해함
✅ 상위권 학생만 참여하는 것이 아니라 모두가 역할을 가짐
✅ 수능 독해에서 필요한 요약·추론·구조 파악 능력을 기를 수 있음

2 갤러리 워크(Gallery Walk)
독해 후 움직이며 배우기
모둠별로 한 문단을 맡아 요약, 핵심어, 중요한 문장을 포스터에 정리
교실 벽에 붙임
학생들이 돌아다니며 다른 모둠 결과물을 읽음
포스트잇으로 질문이나 보충 의견 작성
원 제작 모둠이 질문에 답변
장점
모든 학생이 결과물을 공유
설명보다 질문 생성 능력이 향상
수능의 주제, 요지, 흐름 파악과 연결 가능
2. 스피드 데이팅 토론
2분마다 상대를 바꾸며 설명
학생 A는 문단 1 전문가
학생 B는 문단 2 전문가

2분 동안 서로 설명
짝을 바꿔 다시 설명
여러 명에게 설명한 후 전체 내용 완성

장점
발표 부담이 적음
여러 번 설명하면서 이해가 깊어짐
내성적인 학생도 참여하기 쉬움

3. 탐정 수사 회의(Detective Conference)
독해를 추리 게임처럼
모둠마다 다음 역할 부여

