회기 보고서 (35)

치료사		지도교수		임상부장

1. 일반적인 정보

성명(성별) : 김 ○ 우 (男)	생년월일 : 2004년 09월 16일 (21;07)
장애유형 : 지적장애로 인한 언어발달지체	치 료 사 : 최예지
치료일자 : 2026년 6월 9일	작성일자 : 2026년 6월 13일

2. 치료 목표

1) 검사 영역

① 대상자가 K-SELF 5를 검사를 실시하였다.

3. 치료 활동 (9:00~10:30)

회기별 진전내용(체크표/ 구체적 정오표/정반응률 기록/ 아동의 반응 구체적 반응 기록도 가능)

활동 1

1)-(1)-① 대상자는 K-SELF-5를 검사 실시하였다.

▶ 정반응률: 90.0% (정반응 수/목표 수)

목록	목표 반응	대상자 반응
개가 식탁 아래 고양이 옆에 앉아있다. 음식은 식탁 위에 접시에 있었다. 음식은_____있다.	고양이 위에, 식탁 위에	+
한 달 중에 17번째 날은 ____에 위치한다.	13번째와 19번째 사이,11번째 다음	+
선생님께서 우리반의 성적은 A보다 C가 많으나 대부분은 B를 받았다고 하셨다. 따라서__________.	A보다 C가 많다. C보다 B가 많다.	+
공은 골대 왼쪽 밖으로 굴러갔다. 공은 _____ 굴러갔다.	골대 왼쪽으로 ,골대 옆으로	-
수학이 첫 시간이고 뒤이어 과학 시간, 그리고 점심시간이다. 수학은 ________이다.	점심시간 전, 첫째 시간	-
예영이는 첫 번째에 서 있고,뒤이어 도연이가 있고, 도연이 뒤에는 시우가 서 이썽ㅆ다. 연서는 도연이와 시우 사이에 비집고 들어갔다. 연서는 _________.	세 번째에 있다. , 예영이 뒤에 있다.	-
비는 ______ 온다.	다 다음에, 카 전에	-
도서관에는 역사책이 과학책보다 적게 있어요. 하지만 대부분의 책은 예술책입니다.	예술책보다 역사책이 더 적다. , 과학책보다 예술책이 더 많다.	+
예진이는 서현이를 선택했고 도연이는 현우에 의해 선택되었다. 누가 선택되었나요?	서현,도연	-
연필이 필통 안에 있다. 필통은 사물함 옆에 가방 안에 있다. 연필은 ______있다.	가방 안에,사물함 옆에	-
지영이는 월요일부터 목요일까지 저녁 준비를 하고, 민서는 설거지를 한다. 그 주의 나머지 날은 지영이와 민서가 반대로 한다. 민서는 일주일 동안 무엇을 하나요?	금요일에 저녁 식사 준비, 월요일에 설거지	-
사람이 한 세기의 1/4을 살았다면 그는______.	40세보다 어리다. , 약 20세이다.	-
예주는 6월에 태어났고, 민서는 8월, 시현이는 2월에 태어났다. 해마다 _____.	예주의 생일은 시현이와 민서 생일 사이에 있다. , 시현이의 생일은 예주와 민서의 생일 전에 있다.	-
도표에는 가나다 순으로 각 나라의 이름이 나열 되어 있어요. 스웨덴은 ________ 옵니다.	프랑스 전에, 독일 뒤에	-

4. 보호자 상담 (16:50 ~ 17:00)

상담내용:대상자는 오반응이 있었으나 수업에 비협조적인 모습을 보였다고 말씀 드렸다. 그래도 대상자는 수업에 열정적인 모습을 보였다고 말씀드렸다.

5. 권고사항

대상자가 문제 해결 원인 상황을 하는데 과제를 잘 수행하는 편이라서 앞으로는 과제를 더 제시해야되겠다는 생각이 들었다.