프로그램명

전주대학교 e-복지관 사업3팀

2000년 0반기 사업계획서

20nn. mm. dd.  / 작성자 : 전주대학교 e-복지관 사업 3팀

사 업 개 요
사 업 명
사업 기간	20nn년 n월 ~ n월		대상 지역
서비스 대상			투입 인력	사업3팀 n명
사업 목적
성과목표
	2.
주요 사업 내용 요약	프로그램명	주요 내용
예 산	총사업비

1. 사업의 필요성

2. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수

1) 지역 및 기관 :  /  담당자:

2) 서비스 대상 :

3) 서비스 대상 선정 기준 및 방법 :

3. 사업 목적 / 목표

목적	산출목표	성과목표

4. 목표 평가 방법

성과 목표	목표에 대한 평가방법
	성과지표	자료원	자료수집방법	자료수집 시기

5. 예산 세부 내역

(단위 : 원)

세 목	산출 근거	금 액	비 고
재료비			-
간식비			-
운영비
소 계

6. 사업 전체개요

구 분	내 용
투입 (Inputs)	1) 대상 전주대학교 e-복지관 사업 3팀 2026년 상반기 사업계획서 - 2) 인적자원(e-복지관 사업 3팀 워크팀원 5명) - e-복지관 사업 3팀 워크팀원: - 슈퍼바이저: 전주대학교 사회복지학과 교수 김광혁 3) 물적자원 - 물품 : 프로그램 물품 구입 (사전/사후 검사지, 활동지, 명찰, 색연필, 사인펜, 볼펜 등) - 장비 : 4) 예산 (총 : 원) - 물품관련 : 원 - 운영관련 : 원 5) 예상투입시간 • 프로그램 준비 및 시연: 시간 (피드백 회기*1시간, 사업 시연 회기*1시간) • 회의 및 수퍼비전: 시간 (팀 회의 회기*1시간, 슈퍼비전 회*1시간) • 회기 진행 시간: 시간 (회기*60분)
전환 (Activities)	1) 서비스의 정의 - 2) 서비스 내용(서비스에 대한 활동) - 회기 별 세부 계획서 참고 3) 개입방법(서비스가 전달되는 방법) -
산출 (Outputs)	1) 서비스 내용 - 2) 서비스 참여자 수 - 3) 서비스 시간 -
성과 (Outcomes)	1) 해당 프로그램에 참여한 대상자가 획득 가능하다고 예상되는 삶의 변화 : 2) 해당 프로그램을 통해 향상된 워크팀의 기술 :

7. 세부 일정

(주 : 칸)

구분	월				월				월					월				월
사업 계획
슈퍼비전 및 수정
사업 진행 및 사전 준비
사업 진행
사업 평가

8. 프로그램 회기별 일정표

회기	프로그램명	일시
1회기	(OT)	20nn년 월 일
2회기	(~~ 프로그램 1)	20nn년 월 일
3회기	(~~ 프로그램 2)	20nn년 월 일
4회기	(~~ 프로그램 3)	20nn년 월 일
5회기	(~~ 프로그램 4)	20nn년 월 일
6회기	(~~ 프로그램 5)	20nn년 월 일
7회기	(~~ 프로그램 6)	20nn년 월 일
8회기	(~~ 프로그램 7)	20nn년 월 일
9회기	(~~ 프로그램 8)	20nn년 월 일
10회기	소중했던 우리의 시간들 (수료식)	20nn년 월 일

9. 부록 (회기별 세부 계획서, 진행일지 양식, 척도지, 설문지 등 사업 자료 첨부)

1) 회기별 세부 계획서

회 기		일 시
활동명		장 소
진행인력
참여인원
목표
진행내용 및 방법
도입				시간	준비물
				10분	-
전개				시간	준비물
1-1. 2-1. 3-1.				40분
마무리				시간	준비물
전체적인 프로그램의 목표를 다시 한 번 상기시켜준다. 다음 회기에 대한 설명을 하며 마친다.				10분	-
기타사항	-

참고문헌

ㅇㅇㅇ

참고1		척도

(1) (0000)

-

문항	전혀 아니다 (1)	아니다 (2)	보통 이다 (3)	그렇다 (4)	매우 그렇다 (5)
나는 학교 생활이 즐겁다
2. 나는 우리 학교 선생님 대부분을 좋아한다.
3. 나는 학교 규칙을 잘 지킨다.
4. 나는 수업 태도가 좋은 편이다.
5. 나는 학교를 계속 다니고 싶다.
6. 나는 친구들과 사이좋게 지낸다.
7. 내 친구들은 나를 좋아한다.
8. 나는 친구들과 대화하는 것이 어렵지 않다.
9. 내 친구들은 도움이 필요할 때 나를 도와준다.
10. 나는 친구와 갈등이 생겼을 때 잘 해결할 수 있다.
11. 나는 내가 소중한 사람이라고 느낀다.
12. 나는 장점을 가지고 있다.
13. 나는 대체로 나 자신에 만족한다.
14. 나는 마음만 먹으면 뭐든지 할 수 있다.
15. 나는 다른 사람보다 의지가 강하다.

참고2		프로그램 참여도 & 만족도

학년 :	이름 :

1. 나의 모습은 어떠했나요?

	문 항	매우 그렇다	그렇다	아니다	매우 아니다
1	프로그램에 적극적으로 참여했다.
2	프로그램에 자발적으로 참여했다.
3	프로그램에 솔직하게 참여했다.
4	다른 친구들의 이야기를 열심히 들었다.
5	다른 친구들과 협동하였다.

2. 프로그램은 잘 진행되었나요?

	문 항	매우 그렇다	그렇다	아니다	매우 아니다
1	프로그램 내용이 도움 되었나요?
2	친구들과의 분위기는 좋았나요?
3	조원의 수는 적절하였나요?
4	프로그램 횟수는 적절하였나요?
5	다른 사람에게 이 프로그램 참여를 권하겠나요?

3. 프로그램의 좋았던 점이나 느낀점을 자유롭게 적어주세요.

별첨		0회기 활동지

별첨		n회기 활동지 (지우기 – 마지막 회기 활동지)

1. 활동 중 가장 기억에 남는 활동을 무엇인가요? 그 이유는 무엇인가요?

2. 같이 활동 한 친구들에게 하고 싶은 말은 무엇인가요?

3. 프로그램을 통해 내가 배운 점이나 느낀 점은?