4 문학의 갈래

⑷ 수오재기

핵심 정리

학번:

이름:

교술 갈래

구체적인 사실이나 글쓴이의 체험, 경험을
기록하여 독자에게 전하는 문학 양식임.

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교술 갈래에는 설(說), 기(記), 가

사, 일기, 편지, 수필, 기행문 등이 있음.

교술 갈래의 특징

• 형식과 표현이 자유롭고 필자의 개인적 체험이나 생각, 정서를 직접 드러내기 때문에 필자의 개성과 가치관이 잘 드러남.

• 필자가 자신의 이야기를 직접 독자에게 전한다는 점에서 화자나 서술자를 내세우는 서정, 서사 갈래와 구별됨.

• 필자의 인생관, 세계관, 새로운 시각 등을 글에 드러냄으로써 교훈이나 감동, 깨달음을 줌.

수필의 종류

고전 수필	• 개화기 이전의 수필을 의미함. • 한문 수필과 국문 수필로 나뉨. • 한문 수필의 하위 갈래로는 ‘논(論)’, ‘기(記)’, ‘서(序)’, ‘설(說)’ 등이 있음.
근대 수필	근대 문학 형성 이후의 수필을 의미함.
현대 수필	1950년대 이후에 쓰인 수필을 의미함.

한문 수필

논(論)	자기의 의견을 주장하는 글. 사리를 판단하고 논리를 세워 옳고 그름을 밝히는 글로, 현대의 논설문에 해당함. 논리를 세워 분석하는 것이 핵심임.
( ) (記)	여러 가지 사물에 관해 기술한 글로, 주로 건조물을 관찰한 내용이나 산수를 유람한 내용 등을 적음. 어떤 사건이나 경험을 하게 된 과정을 기록하여 교훈이나 깨달음을 제시하려는 목적을 지님.
서(序)	사물의 발단과 끝맺음을 적은 글로, 서문(序文) 또는 서(敍)라고도 함.
설(說)	사물의 이치를 풀이하고 자신의 의견을 덧붙여 서술하면서, 사물의 이치나 깨달음을 표현한 글임.

수필의 형식 요소

구성	글의 내용을 일정한 원리에 따라 배열한 순서 □ 경험-깨달음
문체	글쓴이의 개성이 드러나는 독특한 표현 □ 간결체
표현 기법	글의 주제를 효과적으로 드러내기 위해 사용하는 표현법 □ 비유, 상징

핵심 정리		4 문학의 갈래
	(4) 수오재기

「수오재기」에 드러난 교술 갈래의 특성

• 「수오재기」는 ‘기’에 해당함. ‘기’는 어떤 사건이나 경험의 과정을 기록한 것으로, 독자에게 교훈이나 깨달음을 주려는 목적을 지닌 글임.

경험	• 형님의 서재 이름을 봄. • 유배지로 귀양을 떠남.
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깨달음	서재에 ‘수오재’라는 이름을 붙인 형님의 뜻을 깨달음.

「수오재기」의 구성 요소와 주제 의식

• 수오재’라는 서재 이름을 의아하게 여겼다가, 천하 만물 중에 지킬 것은 ‘나’였음을 깨달음.

• 자신이 품었던 의문에 대해 계속 고민하는 과정 속에서 자신의 삶을 성찰함.

• 자문자답 형식으로 자신의 깨달음을 전하고, (      )의 말을 인용하여 그 깨달음을 강조함.

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주제 의식: 참된 자아를 지키는 것의 중요성

주요 맥락

작가 맥락	필자가 살았던 시대, 신유박해 등 처했던 상황과 관련하여 작품을 수용함.
독자 맥락	나는 진정한 ‘나’를 잘 지켜 가고 있는지 성찰하며 작품을 수용함.
문학사적 맥락	‘기’라는 갈래 특성을 고려하며 작품을 수용함.

작품 개관

갈래	고전 수필, 한문 수필, 기(記)
성격	성찰적, 교훈적, 회고적
주제	참된 ‘나’를 지키는 일의 중요성
특징	• 자신의 과거를 반성함. • 자문자답을 통해 사물의 의미를 도출함. • 어떤 사건이나 경험을 하게 된 과정을 기록한 한문 문학의 양식인 ‘기’의 형식을 나타냄. • 의문에서 출발하여 깨달음을 얻는 과정을 공유하며 독자의 공감을 유도함.

작품 구성

기	큰형의 서재에 붙은 ‘수오재’라는 이름에 대한 의문을 제기함.
승	천하 만물과 비교하여 ‘나’를 지켜야 하는 이유를 언급함.
전	‘나’를 잃고 살았던 자신의 과거에 대해 반성함.
결	‘수오재기’를 쓰게 된 내력을 밝힘.

‘수오재’에 대한 필자의 생각

귀양 전	▶	귀양 후
‘나’는 나와 단단히 맺어져 지킬 필요가 없기에 ‘나를 지키는 집’이라는 말을 이상하게 여김.		어느 날 문득 깨달음을 얻어 천하 만물 중에 지켜야 할 것은 오직 ‘나’뿐이라고 여기게 됨.

두 가지 자아

현상적 자아: 나	본질적 자아: ‘나’
• 상황, 조건에 따라 수시로 변함. • 세속적인 욕구를 좇음.	• 근원적이고 순수함(본성). • 어떤 환경에도 변하지 않음.
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• 상황에 따라 현상적 자아가 변하면 본질적 자아(본성)를 잃게 됨. • 현상적 자아를 잘 다잡아서 본질적 자아를 잃지 않도록 노력해야 함.

‘나’와의 대화(자문)

“너는 무엇 때문에 ~ 본고장으로 돌아가지 않는가?”

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• 생각을 직접적으로 표현하여 독자의 이해를 도움.

• 자신을 객관화하여 바라볼 수 있어 성찰에 효과적임.

큰형님과 다른 형제의 비교

큰형님	둘째 형님, 나
• 서재 이름을 ‘수오’라 지음. • ‘나’( )를 잃지 않음.	‘나’를 잃고 현실에 매몰되어 살다가 유배를 감.
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둘째 형님과 나는 뒤늦게서야 ‘나’를 찾기 위해 성찰함,

필자의 성찰 과정

‘수오재’라는 이름에 의문을 제시함.

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스스로 깨달음을 얻고 의문을 해소하게 됨.

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깨달은 내용을 자신의 삶에 적용하며 반성함.

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자신의 경험과 깨달은 내용을 기록함.