공공후견인 양성 교육 만족도 설문지

안녕하십니까?

먼저 바쁘신 가운데 귀중한 시간을 내어 공공후견인 양성 교육에 참가해 주신 것에 대하여 깊은 감사를 드립니다. 한국장애인부모회는 2016년부터 보건복지부지원‘발달장애인 공공후견법인’사업의 일환으로 본 기관(한국장애인부모회)과 연계하여 교육을 진행하였습니다.

여러분이 응답하신 내용은 「통계법」 제13조에 의거하여 철저하게 비밀보장이 되며, 순수한 연구목적을 위해서만 사용됩니다. 따라서 개인적인 사항은 설문 결과에 나타나지 않으니, 안심하고 설문조사에 응해주셔도 됩니다.

이번 설문조사는 공공후견법인 사업의 위한 귀중한 자료로 이용될 것입니다.

감사합니다.

2026년 7월

사단법인 한국장애인부모회

- 설문조사지 관련 문의 : 김윤자(063-224-0644)

**앞.뒷면 모두 만족도조사지 작성요망**

◇ 프로그램 만족도 척도(사후)

문항	①전혀 그렇지 않다	②그렇지 않다	③보통이다.	④그렇다	⑤매우 그렇다
1. 교육내용이 사전에 제시된 교육목표(수업목표)와 일치하였습니까?
2. 교육장소가 교육을 받기에 적합하였습니까?
3. 교육 진행 일정은 적절했습니까?
4. 교육 프로그램 운영 기관(단체)의 직원들로부터 궁금한 점이나 문의한 사항에 대한 안내를 쉽게 받았습니까?
5. 교육 프로그램 등록, 비용 납부 등이 쉽게 이루어졌습니까?
6. 교육 프로그램 운영 기관(단체)의 직원들에 대해 만족합니까?(친절, 태도 등)
7. 각 과목별 강사의 강의태도에 대한 질문입니다.
7-① 성년후견제도 이해-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-② 후견인의 직무와 역할-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-③ 후견심판절차의 이해-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-④ 사회보장제도의 이해-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-⑤ 발달장애인의 이해-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-⑥ 발달장애인의 의사소통과 의사결정지원-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-⑦ 재정관리의 이해-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-⑧ 장애인의 인권과 후견인의 윤리-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
7-⑨ 현장실습-강사의 강의태도는 적극적이었습니까?
8. 교육은 체계적이고 논리적으로 진행되었습니까?
9. 각 과목별 강사의 설명에 대한 질문입니다.
9-① 성년후견제도 이해-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-② 후견인의 직무와 역할-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-③ 후견심판절차의 이해-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-④ 사회보장제도의 이해-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-⑤ 발달장애인의 이해-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-⑥ 발달장애인의 의사소통과 의사결정 지원-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-⑦ 재정관리의 이해-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-⑧ 장애인의 인권과 후견인의 윤리-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
9-⑨ 현장실습-강사의 설명이 명확하게 이해되었습니까?
10. 각 과목별 강사는 교육 참여자들이 배우고 있는 분야에 관심 자극에 대한 질문입니다.
10-① 성년후견제도의 이해-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-② 후견인의 직무와 역할-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-③ 후견심판절차의 이해-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-④ 사회보장제도의 이해-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-⑤ 발달장애인의 이해-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-⑥ 발달장애인의 의사소통과 의사결정 지원-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-⑦ 재정관리의 이해-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-⑧ 장애인의 인권과 후견인의 윤리-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
10-⑨ 현장실습-강사의 교육이 배우고 있는 분야에 대한 흥미와 관심을 유발하였습니까?
11. 각 과목별 강사가 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었는지에 대한 질문입니다.
11-① 성년후견제도 이해-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-② 후견인의 직무와 역할-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-③ 후견심판절차의 이해-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-④ 사회보장제도의 이해-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-⑤ 발달장애인의 이해-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-⑥ 발달장애인의 의사소통과 의사결정 지원-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-⑦ 재정관리의 이해-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-⑧ 장애인의 인권과 후견인의 윤리-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
11-⑨ 현장실습-강사가 현실적으로 필요한 내용들과 사례들을 제시해 주었습니까?
12. 교재가 이해하기 쉽게 잘 설명되었습니까?
13. 다른 사람들에게 이 교육에 참여하기를 권유하겠습니까?
14. 향후 제도의 이용 및 후견인 신청에 참여하겠습니까?

*  다음은 이번에 참여한 공공후견인 양성 교육에 대한 전반적인 만족도를 묻는 질문입니다. 해당되는 사항에 ‘ √ ’표 해 주세요.