실습일지(4일차)
실습일	일자	04월 08일 수요일				결재	실습생 확인	실습지도자 확인
	출근 시간	09:00	퇴근 시간	18:00	총8시간		원경애 ㊞	황명숙 ㊞
실습목표	실습 교육 및 아동 일과 지원 보조
실습일정	실습활동내용
09:00~10:00	환경정리 및 환기 교실마다 청소와 정리정돈으로 아동들이 안전하게 쾌적하게 생활할 수 있도록 하였습니다. 놀잇감이 섞인 것 분리, 파손된 놀잇감 선별 등 안전하게 놀이하도록 준비하였습니다.
10:00~12:00	실습교육 : 지역아동센터내 사회복지사 업무분야 사회복지사에 대한 다양한 활동분야, 지역아동센터내 모든 종사자의 업무와 자격조건, 그리고 다양한 역할을 통해 전문성과 책임을 배우며, 복지국가로 나아가는 과정에서 사회복지사의 필요성과 중요성이 더욱 커지고 있음을 이해하게 되었습니다.
12:00~13:00	점심식사 및 휴식 실습 시간에서 제외
13:00~14:00	학습준비 및 아동개인위생 관리보조 아동들의 등원를 반갑게 맞이하며 개인위생 관리, 학습 준비를 지원하며 하루를 시작했습니다. 실습생에게 자연스럽게 다가와 친구이야기나 일상을 나누는 모습을 보여 좀더 편안하게 대하고 있음을 알 수 있었습니다.
14:00~17:00	학습 및 프로그램보조 놀이 지원을 하며 ‘공기’를 가지고 놀이하는 저학년 아동이 공깃돌을 던지고 잡고 받으려는 시도를 반복하는 모습을 보고, 먼저 공깃돌을 던지고 받는 것을 해볼 수 있도록 모델링을 해주며 지원하였을 때 여러번 반복하다 받더니 무척 좋아하고 계속 시도하는 모습을 보였습니다. 받는 수가 늘어나자 자신감을 보이며 흥미로워하여 뿌듯한 마음이 들었습니다. 단계별 지도를 통해 흥미롭게 성장할 수 있다는 기대감이 듭니다.
17:00~18:00	배식 및 주방정리 귀가 아동들이 자율적으로 규칙을 지키며 배식하고 음식을 먹고 정리하는 모습을 관찰하며 하루하루 자신의 역할을 잘 인지하고 스스로 하려는 모습을 보며 성장해가고 있음을 느꼈습니다. 특히 매운 음식의 경우에도 조금이라도 먹어보려는 저학년 아동들을 격려해주었습니다.
실습생 의견	사회복지가 단순한 도움을 넘어서 사회 전반의 삶의 질 향상을 목표로 한다는 점이 인상 깊었으며, 사회복지사의 역할과 책임에 대해 배우면서 앞으로 어떤 자세로 실습에 임해야 할지 고민해보는 계기가 되었습니다. 또한 아동들이 놀이와 일상 속에서 점차 성장해가는 모습을 보며, 작은 지원과 관심이 긍정적인 변화를 이끌 수 있음을 느꼈습니다. 앞으로도 아동 한 명 한 명의 특성과 발달을 고려하여 세심하게 관찰하고, 적극적으로 상호작용하는 실습생이 되고자 합니다.
실습지도자 의견	예비사회복지사로서 실습기간을 통해 사회복지의 다양한 영역들을 살펴보면서 본인이 강점을 파악하고 관심있는 영역에 대해 연구하고 차후 활동영역을 고민하시는 시간이 되시길 바랍니다. 또한 실습기간에 만나는 세움지역아이들을 관찰하고 상담하면서 아이들의 특성을 고려한 사회복지서비스 계획을 세워보시는 것도 좋은 경험이 될 것 같습니다.