실습일지(2일차)
실습일	일자	04월 06일 월요일				결재	실습생 확인	실습지도자 확인
	출근 시간	09:00	퇴근 시간	18:00	총8시간		원경애 ㊞	황명숙 ㊞
실습목표	실습 교육 및 아동 일과 지원 보조
실습일정	실습활동내용
09:00~10:00	환경정리 및 환기 환기를 하면서 각 교실 환경정리 및 정리정돈을 하여 쾌적한 학습공간을 조성하였습니다. 실습지도교사 방문점검으로 인사를 나누고 출석부와 첫날 실습일지를 점검하면서 실습 과정에 대한 피드백을 받았습니다.
10:00~12:00	실습교육 : 지역아동센터란? 실습교육에서는 지역아동센터의 개념과 역사, 운영프로그램, 대상연령, 그리고 시도지원단의 역할에 대해 배우며 기관이 아동들에게 제공하는 중요한 기능과 사회적 의미를 이해할 수 있었습니다.
12:00~13:00	점심식사 및 휴식 실습 시간에서 제외
13:00~14:00	학습준비 및 아동개인위생 관리보조 등원하는 아동들을 맞이하며 개인위생 관리와 학습 준비를 도왔습니다. 자유놀이에 참여하는 아동들을 보조하면서 자연스럽게 교류할 수 있었고, 특히 저학년 아동의 학습을 지원하며 기본적인 수 개념을 익히고 다양한 선 긋기 활동을 통해 집중력과 기초 학습 능력을 키울 수 있도록 도왔습니다.
14:00~17:00	학습 및 프로그램보조 신입 아동이 등원하여, 새로운 환경에 적응할 수 있도록 정서적으로 지원하는 데 집중했습니다. 카드게임(할리갈리)을 통해 아동이 놀이 규칙을 몸으로 익히고, 놀이에서 승리하는 경험을 통해 적극적으로 참여하는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 이는 놀이가 단순한 오락을 넘어 아동의 자신감과 상호작용을 키우는 중요한 과정임을 느끼게 해주었습니다.
17:00~18:00	배식 및 주방정리 귀가 배식과 주방 정리를 지원하며 아동들이 자율급식 규칙을 지키고, 청소구역을 확인하며 책임감을 가질 수 있도록 안내했습니다. 귀가하는 아동들과 인사를 나누고 남은 아동들과 자유놀이를 함께 하며 안전을 살피는 역할도 수행하였습니다.
실습생 의견	오늘 실습을 통해 지역아동센터가 단순한 돌봄 공간을 넘어 아동들의 성장과 발달을 지원하는 중요한 기관임을 알게 되었습니다. 또한 아동들과 친숙하게 인사를 나누고 놀이에 집중하는 모습을 보며 관계 형성의 즐거움을 느낄 수 있었습니다. 다만 놀이 공간에서 교사 배치가 원활하지 않아 안전 관리에 대한 지적을 받았는데, 이를 통해 아동들의 안전을 최우선으로 고려해야 한다는 점을 다시금 인식하게 되었습니다. 앞으로는 공간을 더 세심하게 분배하고 아동들의 활동을 주의 깊게 살피며 안전한 환경을 조성하는 데 힘써야겠다고 느꼈습니다.
실습지도자 의견	지역아동센터는 사회복지영역에서 방과후 만 18세 미만의 아동들의 돌봄 뿐 아니라 전반적인 사회복지서비스를 제공하는 사회복지기관입니다. 2004년 사회복지시설로 법제회되고 지금까지 전국적으로 4200여개의 센터가 아동복지의 중추적인 역할을 담당하고 있습니다. 저학년 아동들이 늘어나고 신규 아동이 많이 늘어난 상황이라 아동안전에 더욱 신경을 써 주시면 감사하겠습니다.