실습일지(14일차)
실습일	일자	04월 22일 수요일				결재	실습생 확인	실습지도자 확인
	출근 시간	09:00	퇴근 시간	18:00	총8시간		원경애 ㊞	황명숙 ㊞
실습목표	실습 교육 및 아동 일과 지원 보조
실습일정	실습활동내용
09:00~10:00	환경정리 및 환기 실습 시작과 함께 아동들이 생활하는 공간을 정리하고 환기를 실시하여 청결하고 쾌적한 환경을 조성하였습니다. 이를 통해 아동들이 건강하게 생활할 수 있는 기반을 마련하고, 안전한 실내 환경 유지의 중요성을 다시금 느낄 수 있었습니다.
10:00~1200	실습교육 : 지역아동센터 설치 및 운영-3 시설 설치와 휴·폐업 절차에 관한 전반적인 사항을 학습하였습니다. 행정적 절차와 법적 요건을 충족해야 안정적인 운영이 가능하며, 센터의 지속성과 책임성을 확보하는 데 필수적임을 깨달았습니다. 이를 통해 사회복지사가 단순히 프로그램을 제공하는 역할을 넘어 제도적·행정적 책임을 숙지해야 한다는 점을 깊이 이해할 수 있었습니다.
12:00~13:00	점심식사 및 휴식 실습 시간에서 제외
13:00~14:00	학습준비 및 아동개인위생 관리보조 학습 환경을 정돈하여 아동들이 학습에 집중할 수 있도록 지원하였습니다. 또한 손 씻기와 개인위생 습관을 지도하며 아동들이 위생의 중요성을 자연스럽게 인식할 수 있도록 도왔습니다. 이러한 과정은 아동들의 건강한 생활 습관 형성에 기여하였습니다.
14:00~17:00	학습 및 프로그램보조 저학년 아동들이 연령에 맞는 도서를 선택할 수 있도록 함께 도서를 찾아보며 지원하였습니다. 또한, 게임 놀이 활동 중 한 아동이 새로운 규칙을 흥미롭게 변형하여 제안하였고, 이에 따라 아동들과 함께 규칙을 정리하고 놀이에 적용하였습니다. 아동은 자신이 만든 새로운 규칙을 활용하며 놀이에 더욱 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하였고, 놀이 과정에서 협력적인 태도를 보이며 또래와의 상호작용을 즐기는 모습을 확인할 수 있었습니다.
17:00~18:00	배식 및 주방정리 귀가 아동들의 자율적인 배식을 지원하고, 식사 후 주방을 정리하여 청결을 유지하였습니다. 귀가 시에는 아동들이 안전하게 돌아갈 수 있도록 보조하고, 남은 아동들의 놀이를 지원하며 하루 일과를 마무리했습니다.
실습생 의견	시설 설치와 휴·폐업 절차를 배우면서 센터 운영이 단순히 프로그램 제공에 그치지 않고 법적·행정적 책임을 동반한다는 점을 알게 되었습니다. 안정적이고 지속적인 운영을 위해 사회복지사가 제도적 절차를 숙지해야 한다는 사실이 큰 배움으로 남았습니다. 아동이 스스로 규칙을 변형하고 이를 놀이에 적용하는 과정은 창의성과 자율성을 발휘하는 좋은 사례였습니다. 앞으로도 아동의 자율적 참여를 존중하며 흥미를 지속적으로 이끌어낼 수 있는 환경을 마련하는 것이 중요하다고 느꼈습니다.
실습지도자 의견	아동센터의 휴.폐업.재개의 과정에서 중요한 것은 이용 아동에 대한 조치 계획과 재산조성에 대한 처분입니다. 기존에 센터를 이용하는 아동들에게 또 다른 돌봄기관을 연계해야 하고 회계처리의 마무리가 잘 되어야 합니다. 이를 위해 서류는 3개월 전 제출이 의무사항이지만 지자체의 공무원에게는 유선상으로 5개월 전에는 연락하여 필요한 절차를 안내받는 것이 필요합니다. 더불어 비품대장에 기재되어 있는 물품들에 대한 처분도 잘 처리해야 합니다.