수학과 Small step 프로그램

번호

관련단원

받아내림이 없는 (몇백)－(몇백)

이름

학년     반

뺄셈 23

2-나-2

※ □ 안에 알맞은 수를 써 넣으시오.

1.		4	0	0
	－	1	0	0

2.		8	0	0
	－	2	0	0

3.		9	0	0
	－	8	0	0

4.  600－〓300      5.  －500〓300

6. 빈 칸에 알맞은 수를 넣으시오.

900	600	300
400	200

900	500
700	300

	수학과 Small step 프로그램
번호	관련단원	세 자리 수의 뺄셈 <1>	이름	학년 반
뺄셈 24	2-나-2
1. 혜림이는 동생 수민이보다 몇 백 원을 더 가지고 있는지 알아보시오. 혜림 나는 용돈 180 원만 주셨어. 수민 엄마가 용돈을 390원 주셨어. ⑴ 혜림 (원) ⑵ 수민 (원) ⑶ －〓(원) ⑷ 혜림이가 수민이보다 원 더 가지고 있어요. 2. 삐에로는 지난주에 줄넘기를 400 번 넘었고, 이번 주에 680 번을 넘었습니다. 삐에로는 이번 주에 줄넘기를 지난주보다 몇 번 더 넘었습니까? ⑴ 지난 주 (번) ⑵ 이번 주 (번) ⑶ 식 : －〓 ⑷ 답 : 번

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번호

관련단원

세 자리 수의 뺄셈 <2>

이름

학년     반

뺄셈 25

2-나-2

※ 다솜이가 수영장에서 수영복을 빌리는데 550 원, 튜브를 빌리는데 330 원을 썼습니다. 어머니가 900 원을 주셨다면 얼마가 남았는지 알아보시오.

어머니가 주신 돈 - 900 원
빌린 물건	수영복
	튜브
남은 돈

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번호

관련단원

세 자리 수의 뺄셈 <3>

이름

학년     반

뺄셈 26

2-나-2

◓ 계산하는 방법을 알아봅시다.

	3	4	5
-	1	3	2
			3
		1	0
	1	0	0
	2	1	3

		3		4	5
-		1		3	2	⇨
					3

		3		4	5
-		1	3	3	2	⇨
				1	3

		3		4	5
-		1		3	2
		2		1	3

1.                       2.                      3.

		1		8		6
-				5		2

		5		4		7
-				2		6

		6		5		3
-		2		4		1

4.                      5.                      6.

	4	5	7
-	1	3	6

	5	3	6
-	3	2	4

	6	7	8
-	4	7	5

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번호	관련단원	세 자리 수의 뺄셈 <4>	이름	학년 반
뺄셈 27	2-나-2
※ 지난 주에 친구들과 도서관에서 ‘톰 소여의 모험’을 읽었습니다. 친구들이 이번 주에 몇 쪽씩을 읽으면 동화책을 다 읽을까요? 동수 읽은 쪽수 120쪽 남은 쪽수 민아 읽은 쪽수 250쪽 남은 쪽수 용기 읽은 쪽수 211쪽 남은 쪽수 수남 읽은 쪽수 113쪽 남은 쪽수

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번호	관련단원	(세 자리 수)－(세 자리 수) <1>	이름	학년 반
뺄셈 28	2-나-2
※ 할아버지 과수원에 복숭아 752 개, 참외 854 개, 감이 876 개 열었습니다. 쥐돌이와 쥐순이가 안의 수만큼 땄습니다. 아직 몇 개를 더 따야 하는지 알아보시오. 245개 329개 419개

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번호	관련단원	(세 자리 수)－(세 자리 수) <2>	이름	학년 반
뺄셈 29	2-나-4
※ 얼굴 차림표의 눈썹, 눈, 코, 입에 있는 문제의 답이 들어 있는 표정을 그려 넣어 어떤 얼굴 표정이 나오는지 알아보시오. 얼굴 차림표

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번호	관련단원	(세 자리 수)－(세 자리 수) <3>	이름	학년 반
뺄셈 30	2-나-4
※ 동물 친구들이 숫자 놀이를 하기로 하였습니다. 사다리를 타고 내려가 만난 문제를 풀어 보시오. 1. 가장 큰 수가 나온 동물은 어느 동물입니까? ( ) 2. 가장 작은 수가 나온 동물은 어느 동물입니까? ( )

	수학과 Small step 프로그램
번호	관련단원	(세 자리 수)－(세 자리 수) <4>	이름	학년 반
뺄셈 31	2-나-4
※ 컴퓨터 모니터에 여러 문제들이 있습니다. 문제의 답이 100을 넘는 문제는 파란색, 답이 100을 넘지 않는 문제는 노란색 디스켓에 번호를 쓰시오. ① 174 - 96 = ( ) ② 271 - 89 = ( ) ③ 376 - 259 = ( ) ④ 431 - 276 = ( ) 답이 100을 넘지 않는 수 답이 100을 넘는 수

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번호	관련단원	(세 자리 수)－(세 자리 수) <5>	이름	학년 반
뺄셈 32	2-나-4
※ 사과나무에 사과가 주렁주렁 열렸습니다. 사과의 무게가 250 g 보다 큰 사과에 빨간색을 칠하시오. 1. 가장 큰 수의 답이 나온 사과는 몇 번입니까? ( ) 2. 가장 작은 수의 답이 나온 사과는 몇 번입니까? ( )

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번호	관련단원	뺄셈 답지 <2>	이름	학년 반
<2학년> 뺄셈 11> □ 3, 10, 3, 7 □ 58 □ 88 40, 46 □ 28 □ 39 □ 49 □ 56 뺄셈 12> □ 11－5〓6, 14－8〓6, 8－2〓6, 12－6〓6, 8－4〓4, 12－5〓7, 11－9〓2, 19－3〓16, 8－3〓5 □ 20호-기호, 21호-소라, 16호-민철, 17호-수빈 뺄셈 13> □ 30-6-24-5-19-2-17-14-3-2-1, 30-9-21-3-18-15-3-2-1, 30-6-24-2-22-19-3-2-1 □ (12부터 시계 방향으로) 18, 37, 47, 67, 85, 78, 46 뺄셈 14> □ 14, 9, 5, 3 □ 7, 7, 18, 7, 7 뺄셈 15> □ 3, 10, 1, 9 □ 27 □ 38 □ 19 □ 18 □ 17 □ 28 뺄셈 16> (12시부터 시계 방향으로) 46, 56, 49, 48, 57, 15, 19, 16, 21, 쓰기만 하고 못 읽는 것, 모자 뺄셈 17> ① 33 ② 28 ③ 59 ④ 29 ⑤ 29 ⑥ 29 꽃 뺄셈 18> 파랑, 빨강 2, 노랑 3, 파랑 12, 보라 10, 초록 10

	수학과 Small step 프로그램
번호	관련단원	뺄셈 답지 <3>	이름	학년 반
뺄셈 19> □ 복숭아 4개 그리기, 4 □ 왼쪽 그림에 /를 4개 친다, 4 □ 6 뺄셈 20> □ □－17〓19, 36 □ 사탕 14개 묶기, 27－□〓13, 14 □ 26－18〓□, 8 뺄셈 21> □ 노란 구슬을 6개 그리고 색칠하기 □ 생략 □ □－11－13〓32 □ <예> 동물원에 호랑이, 사자, 기린이 모두 32마리가 있습니다. 호랑이는 11마리, 기린은 13마리가 있습니다. 사자는 몇 마리가 있습니까? 뺄셈 22> □ ⑴ 24－□〓15 ⑵ <예> 태우는 바나나 24개를 갖고 있습니다. 친구들에게 하나씩 나누어 주고 세어 보니 15개가 남았습니다. 태우가 친구들에게 나누어 준 바나나는 모두 몇 개입니까? □ <예> 단풍잎 24개를 주워서 말리고 있습니다. 바람이 불어 여러 장이 날아가고 11장이 남았습니다. 바람에 날아간 단풍잎은 모두 몇 장입니까? 뺄셈 23> □ 300 □ 600 □ 100 □ 300 □ 800 □ (좌하부터) 500, 400, 200, 200, 200, 400, 400 뺄셈 24> □ ⑴ 390 ⑵ 180 ⑶ 390, 180, 210 ⑷ 210 □ ⑴ 400 ⑵ 680 ⑶ 680, 400, 280 ⑷ 280 뺄셈 25> 900, 550, 350, 350, 330, 20, 20

	수학과 Small step 프로그램
번호	관련단원	뺄셈 답지 <4>	이름	학년 반
뺄셈 26> □ 134 □ 521 □ 412 □ 321 □ 212 □ 203 뺄셈 27> 동수 275쪽, 민아 145쪽, 용기 184쪽, 수남 282쪽 뺄셈 28> 참외 525개, 복숭아 507개, 감 457개 뺄셈 29> 눈썹 53, 눈 556, 코 522, 입 544 뺄셈 30> 391, 315, 126, 267, 480 □ 말 □ 낙타 뺄셈 31> ① 78 ② 182 ③ 117 ④ 155, 답이 100을 넘는 수 : ②, ③, ④, 답이 100을 넘지 않는 수 : ① 뺄셈 32> ⑴ 247 ⑵ 297 ⑶ 215 ⑷ 291 ⑸ 283 ⑹ 257