아동발달 제4강(문기정)

지각 발달

영아기의 지각발달

1. 영아기의 지각발달을 과소 평가하는 이유

-영아의 제한된 운동 능력을 부당하게 일반화

-타고난 최소한의 능력으로 단정

-적절한 연구 방법의 결여

*출생 시 상당한 지각능력을 가지고 있음이 입증

*영아의 지각 연구 방법

(1)선호도 조사

(2)습관화-탈습관화 모형

(3)놀래주기 모형

(4)조작적 조건 형성

2. 시지각 발달

(1)시지각 정확도 : 신생아 20/150, 10-11세 20/20

(2)대상 지각(지각의 항상성)

-모양 항상성: 6시간-6일에 가능, 4세에 완성

-크기 항상성: 6개월 후

-색깔 항상성: 4개월

*대상 항상성으로 발전

(3)깊이 지각(depth perception)

-Gibson의 시각절벽 실험: 6개월 아기의 깊이 지각 *2개월 영아도 깊이 지각

3.소리 지각 발달

(1)청각적 정확도: 시지각 보다도 정확

(2)소리의 위치 간파: 생후 6개월

(3)소리 변별

-1개월:음소 차 구별

-6개월:음절 차 구별(2음절 단어)

-출생 직후 청각적 변별

-6개월:목소리-얼굴의 연관

4.후각,미각,촉각 발달

(1)후각과 미각

-신생아:4가지 맛보기 차별적 반응

-1주: 엄마와 다른 여자 변별

(2)촉각

-뺨: 흡입 반사

-발바닥: 바빈스키 반사

-민감 부위: 입, 얼굴, 손, 발바닥, 배

5.통합 지각의 발달

-4개월: 소리의 박자와 움직임 연결

-4-5개월: 같은 모음 발음하는 얼굴에 주의

촉각+시각

---6-12개월: 촉각- 시각,시각- 촉각 연결 확인

유아기의 지각 발달

1.지각활동의 목적성:

-지각의 선택적, 목적적, 상황에의 적응

2.지각정보의 의미에 대한 인식:

-세계탐색, 사물의 특질 발견(사물의 외형, 용도 등 인식)

3.지각의 상세성

-분화에 의함: 다양성, 세부항목, 깊이 파묻힌 구조, 유용 가능성, 상위의 구조

4.지각의 경제성: 정보의 분화로 탐색활동이 잘 이루어짐

-점진적으로 경제적인 정보의 지각