2008학년도 1 학기 사회복지행정론 강의계획서( 한국복지문화교육원)

담당 교수: 권 오 득  연락처: 011-719-4540/ E-mail odeuk@hanmail.net

평가인정 신청 학습과목 현황
수업시간	총수업시간		주당시수			수업기간		단위수업시간
	45 시간		3 시간			15 주		50 분
담당 교수․ 강사	성 명		구 분 (전임/겸임/강사)			전 공	학 위		경 력
	주민등록번호
	권 오 득		강사			사회복지학	행정학석사		전 평택대 교수
									2 급 국가공무원 퇴직
학생	총정원	80		급당정원		40		학급수	2학급
교재	주교재명	사회복지행정론				출판사	학현사
	저자	최재성 외				출판년도	1. 2006
강의실	교실명		면적		주요 학습기자재
	제1강의실		㎡
	제2강의실		㎡
			㎡
			㎡
관련 실험․ 실습실			㎡
			㎡
			㎡
			㎡
			㎡
관련 과정명		사회복지 전공 / 사회복지학
학사관리		※ 평가 : 중간․기말60%,수시평가10%,과제물10%, 출석20%,
특기 사항		주교재1권 / 부교재1권

1. 수업목표

학습과목의 수업목표

학습과목명	수 업 목 표
사회복지 행 정 론	사회 환경으로부터 영향을 받아 형성된 여러 가지 사회복지행정 이론을 탐색하여 사회복지실천에 있어서 보다 전문적이고 구체적인 복지행정을 실행하고 프로그램, 사회복지조직, 서비스전달체계 및 평가의 다양한 실천영역과 사회복지조직들의 구조와 운영을 이해하여 적용할 수 있는 능력을 함양하는 데 있다.

2. 교재

학습과목명	교재종별	저자명	교 재 명	출 판 사	출판년도
사회복지 행정론	주교재	최재성/정무성외	사회복지 행 정 론	학현사	2007
	부교재	최성제.남기민	사회복지 행 정 론	나남	2007

**** 참고교재

*사회복지행정, 김영종, 학지사. 2006

*한국의 사회복지행정 행정학회 편, 현학사, 2003

*교수 홈피  http://planet.daum.net/odeuk

3. 과제뭉 제출

* 사회복지공동모금회 배분신청서 작성(가상)

* 사회복지법인 설립허가신청서 작성 (가상)

--상기 2 개과제중 하나를 선택하여 가상으로 작성 제출

--10 주차강의시간에 제출

--교수가 설명 할 것임

4.  강좌의 개요

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
1	제1장. 사회복지행정의 개념 1. 사회복지와 사회복지행정 -사회복지개념과 기능/의미 2. 사회복지행정의 개념 및 정의 -행정의 개념/정의 3. 사회복지행정과 일반 행정 -유사점과 차이점	강의/토론	주교재와 부교재
2	4.5.6. 사회복지조직의 본질/특성/영역 제6장 사회복지 행정가(부교재)	강의/토론	주교재와 부교재
3	제2장. 사회복지행정의 역사 1. 미국 사회복지행정의 역사 2. 한국 사회복지행정의 역사 .	강의/토론	주교재와 부교재	A4 용지 7매이내
4	제3장. 사회복지행정이론 1.2. 조직이론/고전이론 3.4.인간관계이론/개방체계이론 5. 현대조직이론	강의/토론	주교재와 부교재
5	제4장 미시적 조직관리 1.2. 동기이론/리더쉽 ※	강의/토론	주교재와 부교재

6	제5장 거시적 조직관리 1.2.3.4조직구조/문화/기술/환경	강의/토론	주교재와 부교재
7	중 간 고 사
8	제6장. 사회복지조직의 인사관리 1.2. 인사관리 정의/구성요소	강의/토론	주교재와 부교재

[

주	강 의 내 용	수업방법	학습자료 (과제포함)	기자재 (보조교구)
9	제7장. 사회복지조직의 재정관리 1.2.3. 특성/예산/재정관리 과정 4.5. 정부지원체계/재원확보전략
			주교재와 부교재
10	제8장. 사회복지조직의 마케팅과 홍보 1.2. 비영리조직/사회복지마케팅특성 3.4. 마케팅과정/사회복지조직마케팅 과제 ※비영리조직으로서의 마케팅 및 홍보 전략과 내용을 학습하고 학생들은 창의적인 마케팅에 관하여 연구하도록 한다.	강의/발표
			과제4- 마케팅이론과 다양한 사회복지마케방법 연구발표
11	제9장. 욕구조사 및 설계 1.2. 욕구측정 개념과의의/측정기법 3.4. 기획과정/ 기획관리기법	강의/토론	주교재와 부교재
12	제10장. 정보관리 1.2.정보화시대의 복지행정/정보체계목적 3.4. 정보관리체계설계/ 개발 과제	강의/토론	주교재와 부교재
13	제11장. 프로그램 관리와 평가 1.2.3. 개념과 목적/평가기준/유형과 바업 4.5. 사회복지평가 경향과 특성/과제	강의/토론	주교재와 부교재
14	제12장. 사회복지행정 환경변화와 조직혁신 1.2. 사회복지행정 환경변화/경쟁력 3.4. 혁신의 필요성/ 혁신 모델	강의/토론	주교재와 부교재
15	기 말 고 사

학 습 과 목 명	평 가 요 소	배 점 비 율
사회복지행정론	중간․기말고사 수시평가 과제물 수업기여도 출석	60% 10% 10% 20

6.  학습자의 성적분포

학습과목명	성적분포	학습자수	비율(%)
사회복지행정론	90점 이상	12	30%
	80점 이상～90점 미만	20	50%
	70점 이상～80점 미만	8	20%
	70점 미만	0	0
계
성적분포 및 평가기준에 대한 설명: 위의 상대 평가 기준을 원칙적으로 적용하나 학습자들의 학습열의, 연령별 분포 등을 종합적으로 고려한 절대적 상대평가를 적용함. 이 때 절대평가의 기준은 담당 교수의 독자적인 평가척도 기준이 반영되는 가이드라인이 설정된 후 등급간 결정을 하게 된다. 이 원칙을 준용하더라도 40%기준이 A학점의 기준이 되도록 노력함.