4. 효과적인 표현

남목고 1학년 (    )반 (    )번 이름 :

나라말 [http://educafe.edunet4u.net/nalalal]

(2) 눈길

■ 내용파악하기

단계		내용
발단 ( )	때
	사건	‘나’는 어머니에게 이른 ( ) 결심을 말함
	심리	- ‘나’는 어머니를 ( )이라 부르며 매정하게 대함 -어머니는 서운함을 감추고 쉽게 체념함 -아내는 어머니에 대한 ‘나’의 태도를 원망함
전개 ( )	때
	사건	어머니가 자신의 소망(집을 고치고 싶음)을 ( )으로 말함
	심리	-‘나’는 ( )이 없음을 다짐하며 어머니를 외면하지만 한편으로는 심기가 불편함 -어머니는 우회적으로 말하면서 ‘나’에게 부담을 주지 않으려 배려함
	때
	사건	아내가 어머니에 대한 ‘나’의 ( ) 태도를 비난함
	심리	-‘나’는 ( )으로 인해 괴롭고 답답함 -아내는 어머니에게 연민을 느끼며 ‘나’를 못마땅하게 여김
위기 ( )	때
	사건	아내가 어머니로 하여금 속마음을 표출하도록 유도하나 어머니는 이를 회피함
	심리	-‘나’는 어머니가 속마음을 드러낼까 봐 초조하고 불안함 - 어머니는 의연함을 잃지 않음 -아내는 어머니가 속마음을 밝히지 않아 초조하고 조바심이 남
절정․결말 ( )	때
	사건	어머니가 눈길 위에서의 추억을 털어놓고 ‘나’는 어머니의 사랑에 부끄러움과 참회의 눈물을 흘림
	심리	-‘나’는 어머니의 사랑을 깨닫고 죄책감과 부끄러움을 느낌 -어머니는 자식과 집안을 보살피지 못한 것에 대해 자책과 한을 느낌 -아내는 어머니의 자식 사랑에 감동함

■ 갈래 : (       ), 순수 소설, 귀향 소설 이 작품은 (단편 소설)이면서 어머니의 사랑을 감동적으로 형상화한 순수 소설이다. 또한 주인공인 ‘나’가 고향에 돌아와서 겪은 경험을 풀어낸 귀향 소설이기도 하다.

■ 성격 : (        ), 서정적, 상징적

▪ (       ) - ‘옷궤’와 ‘눈길’에 얽힌 나와 어머니의 (      )이 주가 되어 이야기가 전개되고 있다.

▪ 서정적 - 아들이 어머니의 사랑을 깨닫고 잘못을 반성하며 화해에 이르는 과정이 서정적으로 형상화되어 있다.

▪ 상징적 - ‘옷궤’, ‘눈길’, ‘불빛/햇살’ 등의 상징적 소재를 통해 주제를 효과적으로 전달하고 있다.

■ 특징

① 도입부에 인물의 대사를 단도직입적으로 제시

② 주로 인물 간의 대화와 ‘나’의 독백으로 사건이 전개되며, ‘나’가 아내와 어머니의 행동을 묘사하고 심리도 추측하고 있다.

③ 과거 이야기가 현재 이야기 중간에 삽입되는 (           ) 구성 방식을 취하였다.

④ 우회적 표현, 객관적 상관물, 비유, 상징 등 다양한 문학적 표현 방법을 사용하고 있다.

⑤ 여운을 남기는 결말로 상상의 여지를 주고 있다.

■ 주제 : (                                                   )

눈길 위에서의 추억을 통해 자식에 대한 어머니의 깊은 사랑이 감동적으로 그려지며 아들이 그 사랑을 깨닫고 참회의 눈물을 흘림으로써 어머니와 화해에 이르게 된다.

■ 객관적 상관물을 통한 ‘나’의 심리 형상화

ㄴ나타내고자 하는 바를 주변 사물이나 유사한 대상에 빗대어 표현하는 방법

‘나’의 심리				객관적 상관물
불편하고 곤혹스러운 자리를 참고 있음		→		( ) 한낮의 땡볕을 견디고 서 있는 모습
어머니로 인해 답답하고 괴로움		→		( ) 무덥고 게으른 매미 울음소리가 반복적으로 들림

■  비유적 표현을 통한 어머니의 사랑 형상화

신작로를 지나고 산길을 들어서도 굽이굽이 돌아온 그 몹쓸 【발자국들】에 아직도 도란도란 저 아그의 목소리나 따뜻한 온기가 남아 있는 듯만 싶었제. 【산비둘기】만 푸르륵 날아올라도 저 아그넋이 새가 되어 다시 되돌아오는 듯 놀라지고, 【나무들】이 눈을 쓰고 서 있는 것만 보아도 뒤에서 금세 저 아그 모습이 뛰어나올 것만 싶었지야.

【      】 보조관념          원관념

▶떠난 아들에 대한 간절한 그리움과 안타까움을 ‘발자국들, 산비둘기(새), 나무들’에 빗대어 비유적으로 형상화하고 있다.

■ 상징적 표현 - 각 인물들에게 소재들이 지닌 의미

소재	인물	의미
	나	불행한 과거를 떠올리게 하는 매개체, 어머니의 사랑을 일깨워 주므로 부채감(‘액면가 없는 빚 문서’)을 느끼게 하는 물건
	어머니	자식에 대한 사랑이 담긴 물건, 집을 지키고 있다는 흔적, 마지막 남은자존심
	아내	모자간의 갈등을 해소시킬 단서가 되는 물건
	어머니	자식에 대한 믿음, 자식이 편히 쉬도록 배려하는 마음, 애정

	나	기억하기 싫은 불행하고 부끄러운 과거, 집안의 몰락으로 자수성가해야만 하는 운명
	어머니	자식에 대한 애틋한 사랑, 몰락한 집안에서 겪어야 했던 삶의 시련, 자식을 떠내보낸 자책감
	나	어머니의 사랑을 깨닫고 느끼는 죄책감과 부끄러움
	어머니	자식과 집안을 제대로 보살피지 못한 자책감과 부끄러움

■ 각 인물들의 말하기 방식

나	-어머니에게 매정하게 귀경을 통보함 -어머니가 소망을 표출할까 봐 불안해하며 회피하려고 함 -어머니의 소망을 외면하고 무심하게 응대함
어머니	-‘나’에게 소망을 ( )으로 말함 -눈길 위에서의 추억과 그 날의 허망함, 슬픔, 안타까움을 아내에게 ( )으로 말함
아내	-어머니에게 매정한 ‘나’를 ( )으로 질책함 -어머니의 소망을 표출하기 위해 우회적인 방식으로 추궁하다가 결국에는 그 날의 어머니 심경을 ( )으로 물음

■ ‘옷궤’의 기능과 의미

옷궤	기능	‘어머니’에게 옷궤가 지닌 의미
	-과거 회상의 매개체 -아내와 노인 간의 대화를 지속시키는 주요 소재임 -과거에 대한 독자의 ( )을 자극함 -어머니에 대한 ‘나’의 부담감을 가중시킴 -어머니의 지난 삶이 고달프고 가난했음을 짐작하게 함	-옛집의 흔적 -마지막 남은 자존심 - -자식과 함께 했던 옛 집의 추억

■ ‘아내’의 역할

-서술자인 ‘나’의 주관적 관점에서 벗어나 독자로 하여금 상황과 인물을 좀 더 (      )으로 판단할 수 있게 함

-노인의 이야기를 유도하여 노인과 ‘나’사이의 갈등을 해소시키려 노력함

-노인의 깊은 한을 들추어 냄

-‘나’로 하여금 노인의 사랑을 깨닫도록 도와줌