[별표1] 강의평가 설문지(이론강좌)

학년도 학기 강 의 평 가 서(이론강좌)
강 좌 명				강좌코드
강좌계설		학과(계열)		학년․반
담당교수
이 설문 조사는 수업의 질을 향상하기 위한 것으로 교수님의 교과 연구 및 수업준비를 위한 기초자료로 활용할 목적으로 실시하오니 성실하게 답하여 주시기 바랍니다. ◎ 평가점수 : ⑤-매우 그렇다(우수), ④-대체로 그렇다(양호), ③-보통이다(보통), ②-대체로 그렇지 않다(미흡), ①-매우 그렇지 않다(불만)
<수강학생 본인에 대한 질문>						평 가 점 수
나는 수업시간에 잘 출석하였으며 열의를 가지고 수업에 임하였다.						5	4	3	2	1
<교수방법과 수업 내용에 대한 질문>						평 가 점 수
공통	1.수업은 규정된 시간을 준수하여 충실히 진행 되었다.					5	4	3	2	1
	2.교수님은 수업준비를 항상 철저히 하여 오신다.					5	4	3	2	1
	3.교수님은 학생에 대한 애정과 열정을 충분히 가지고 수업을 하신다.					5	4	3	2	1
	4.교수님은 수업내용을 알기쉽게 설명해 주셨다.					5	4	3	2	1
	5.시험은 수업의 이해정도를 평가하는데 적절하게 출제되었다.					5	4	3	2	1
	6.나는 이 수업에 만족하며 후배들에게 수강을 적극 권유하겠다.					5	4	3	2	1
이론	7.이 수업으로 학생본인은 해당분야에 대한 지식이 향상되었다.					5	4	3	2	1
	8.과제물은 적절하였으며, 과제결과에 대한 평가와 지도는 공정하였다.					5	4	3	2	1
※ 이 강좌에서 좋았던 점, 개선방안 또는 건의사항이 있으면 기재해 주시기 바랍니다.

[별표2]강의평가 설문지(실습강좌)

학년도 학기 강 의 평 가 서(실습강좌)
강 좌 명				강좌코드
강좌계설		학과(계열)		학년․반
담당교수
이 설문 조사는 수업의 질을 향상하기 위한 것으로 교수님의 교과 연구 및 수업준비를 위한 기초자료로 활용할 목적으로 실시하오니 성실하게 답하여 주시기 바랍니다. ◎ 평가점수 : ⑤-매우 그렇다(우수), ④-대체로 그렇다(양호), ③-보통이다(보통), ②-대체로 그렇지 않다(미흡), ①-매우 그렇지 않다(불만)
<수강학생 본인에 대한 질문>						평 가 점 수
나는 수업시간에 잘 출석하였으며 열의를 가지고 수업에 임하였다.						5	4	3	2	1
<교수방법과 수업 내용에 대한 질문>						평 가 점 수
공통	1.수업은 규정된 시간을 준수하여 충실히 진행 되었다.					5	4	3	2	1
	2.교수님은 수업준비를 항상 철저히 하여 오신다.					5	4	3	2	1
	3.교수님은 학생에 대한 애정과 열정을 충분히 가지고 수업을 하신다.					5	4	3	2	1
	4.교수님은 수업내용을 알기쉽게 설명해 주셨다.					5	4	3	2	1
	5.시험은 수업의 이해정도를 평가하는데 적절하게 실시되었다.					5	4	3	2	1
	6.나는 이 수업에 만족하며 후배들에게 수강을 적극 권유하겠다.					5	4	3	2	1
실습	7.이 수업으로 해당분야에 대한 실무능력이 향상되었다.					5	4	3	2	1
	8.실습교육에 대한 담당교수의 지도방법은 효율적이었다.					5	4	3	2	1
※ 이 강좌에서 좋았던 점, 개선방안 또는 건의사항이 있으면 기재해 주시기 바랍니다.

[별표3]강의평가 설문지(이론 및 실습강좌)

학년도 학기 강 의 평 가 서(이론 및 실습강좌)
강 좌 명				강좌코드
강좌계설		학과(계열)		학년․반
담당교수
이 설문 조사는 수업의 질을 향상하기 위한 것으로 교수님의 교과 연구 및 수업준비를 위한 기초자료로 활용할 목적으로 실시하오니 성실하게 답하여 주시기 바랍니다. ◎ 평가점수 : ⑤-매우 그렇다(우수), ④-대체로 그렇다(양호), ③-보통이다(보통), ②-대체로 그렇지 않다(미흡), ①-매우 그렇지 않다(불만)
<수강학생 본인에 대한 질문>						평 가 점 수
나는 수업시간에 잘 출석하였으며 열의를 가지고 수업에 임하였다.						5	4	3	2	1
<교수방법과 수업 내용에 대한 질문>						평 가 점 수
공통	1.수업은 규정된 시간을 준수하여 충실히 진행 되었다.					5	4	3	2	1
	2.교수님은 수업준비를 항상 철저히 하여 오신다.					5	4	3	2	1
	3.교수님은 학생에 대한 애정과 열정을 충분히 가지고 수업을 하신다.					5	4	3	2	1
	4.교수님은 수업내용을 알기쉽게 설명해 주셨다.					5	4	3	2	1
	5.시험은 수업의 이해정도를 평가하는데 적절하게 실시되었다.					5	4	3	2	1
	6.나는 이 수업에 만족하며 후배들에게 수강을 적극 권유하겠다.					5	4	3	2	1
이론및 실습	7.이 수업으로 해당분야에 대한 기술능력이 향상되었다.					5	4	3	2	1
	8.이론과 연계한 실습교육에 대한 담당교수의 지도방법은 효율적이었다.					5	4	3	2	1
※ 이 강좌에서 좋았던 점, 개선방안 또는 건의사항이 있으면 기재해 주시기 바랍니다.